25.不少老教材在“升级迭代”过程中，通过_____逻辑结构、融入课程思政、加入_____当下的案例素材等方式，提升了教材的可读性。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

22.在上海，虹桥南丰城丰尚街等商圈，变身成充满活力的运动赛场，现场陈列众多经典奥运项目装置，为消费者们开启一场_____的奥运联动新体验。填入画横线部分最恰当的一项是()

37.未来生活……消费需求和消费能量。这段文字意在强调：

54.要推动老旧小区的适老化改造和无障碍环境建设，关键是提升整个社会对适老化改造的思想认识，实现适老化改造特别是居家适老化改造“心理无障碍”。要多渠道、全方位宣传引导居家适老化改造的政策与价值，转变老人、子女和社会对居家适老化改造的认知；同时，要通过养老服务中心、居家养老服务中心等载体，打造居家适老化改造样板房，强化直观感受，转变老人的传统观念，让老人逐步形成“为养老服务买单”、让子女形成更加关注父母居家养老环境的社会意识，提升适老化改造的家庭主观能动性。这段文字强调要：

30.泰山的日出早已______了单纯作为自然风光的意义，不是从古老历史长河的源头就如此，而是在一代代人的_____中越来越深。依次填入画模线部分最恰当的一项是（）。

28.亲子交流是孩子探索未知世界的窗口，当家长和孩子交流讨论时，孩子的视野和（ ）在悄然成长。作为移动互联网原住民的一代，孩子们每天都被各种资讯包围着，每天发生的新闻，是亲子共读、家庭通识教育（ ）的“富矿”，家长们可以利用这些信息，与孩子一起思考、理解世界。

27.相关研究显示，汽车制造业每增值1元，可带动上下游关联产业增值 2.64元，新能源汽车带动的产业环节则更多，从更长的时间去看，新能源汽车今日“领跑”不是_____之功，而是源自连续20多年的_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

40.考古学证据显示，畜马一事早在公元******数地区并不产马。马的商业价值颇高，但更关键的是，马的军事价值更高。中国南方并不产马，这或许也能解释为何中国南方的王国罕能对抗来自北方的入侵。这段文字意在强调:

33.研学旅行()，并非什么新问题。家长对研学旅行的需求增加，这是一个好趋势，表明越来越多的家长重视孩子的素质培养，让学生在假期中多去了解社会、接触社会。要让研学旅行“热下去”，就必须给参与研学旅行的学生有好的体验，让研学旅行（ ），体现研学旅行的教育性、实践性。

40、目录链主要依托区块链技术进行搭建，可将政府部门、职能机构的数据共享关系和流程上链锁定，建构起数据共享的新规则。所有的政务数据共享、业务协同行为在链上共建共管，无数据的职责会被调整，未上链的系统将被关停，从而建立起部门业务、数据、履职的全新“闭环”，解决应用与数据脱节、技术与管理失控等问题。在具体技术应用上，目录链通过数据协调机制实现数据信息高效交互，通过多点共识确保数据存储不可篡改，通过交互验证对数据计算和结果的可信度审计追溯，从而实现对数据资源目录进行全面管理和监控。这段文字主要介绍了目录链的：

40.中国汉字经历岁月洗礼，_______，如今已发展出成熟而多样的字体。随着科学技术的____，激光照排技术替代活字印刷，让汉字的传播方式发生了革命性变化，而数字媒体的______使汉字字体的设计迎来质的飞跃。当我们以全新的视角重新审视汉字时，会发现其创新的设计方法如万花筒般千姿百态、绚丽多彩。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

41.人民创造历史，劳动开创未来。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。实现这一宏伟蓝图，根本上靠******需要大胆探索，还会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，把人民群众中蕴藏着的智慧和力量充分激发出来，才能不断爬坡过坎、攻坚克难，实现既定目标。这段文字接下来最有可能讲述的是:

31.历代人们编集选本，动机互有差别，标准也不尽一致，但在选取优秀作品、以利推广普及的目标上，则是_____的。而被广泛认同的优秀作品，经过一代代人们拣择提炼，最终就必然形成全民族所公认的经典。各类选本，其实就是从_____的历代典籍中择取而成的精华，是经过时间考验而能薪火相传的文化经典典，体现出历史延续性和社会认同性的高度统一。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

43.射电望远镜可以观测和研究来自天体的射电波，它让人类多了认识宇宙的“耳朵”，能聆听来自更遥远天体的“絮语”。正在建设的平方公里阵列望远镜担负着研究更古老宇宙的重任。它要听的声音是如此微小，以至于“探测”这个动作本身，也会成为望远镜的无线电干扰源。此次，研究人员用了特殊方法，_______________。这是艰难的一步，好在静音的尝试已经成功，人类野心勃勃的射电望远镜计划依然在顺利推进中。填入画横线部分最恰当的一句是（  ）。

63、甲、乙分别从一个环形跑道的#A#A.#B#B两点同时出发，分别以顺时针、逆时针方向匀速跑步，甲跑15秒后与乙相遇，又跑了20秒后到达#B#B点，又跑了45秒后回到#A#A.点，问此时乙还要跑多久才能再次回到#B#B点（）。