(2015年)关于个案工作中转介的说法，正确的有（　）。

认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变，一方面要协助他做到自我了解、自我控制；另一方面也要提供外在监督，实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派下，社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有（　）。

对生活境遇不良的儿童提供的服务可分为（　）。

（2020年真题）某社会工作服务机构与社区儿童绘本图书馆合作，面向社区内的学龄前儿童和家长开展“图书漂流”活动，并在暑期组织“悦读悦成长”社区亲子阅读大赛。这些工作旨在丰富儿童的社会活动、提升儿童自我认知能力和改善亲子关系。该机构的上述工作属于儿童支持服务中的（　）

74.小敏初一成绩不错，进入初二以后连续几次考试成绩下滑，逐渐对学习丧失了信心，学习没有以前那样努力了。为帮助小敏提升自我效能感，老师可以采用的方法有（ ）。

某企业计划筹建一个非营利性质的养老院，根据《民办非企业单位登记暂行条例》，该养老院在申请登记时需（　）。

从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（　）的阶段。

小朱由于车祸下肢瘫痪，外出活动受限，生活圈子也越来越狭窄。小朱的父母又很爱面子，不愿意让别人知道儿子的情况。社会工作者尝试运用增强权能理论协助小朱及其家人。下列说法中，符合该理论基本假设的有（　）。

学校社会工作者最近在为李某开展服务，在服务中，社会工作者对李某说：“我很理解你的处境，父母关系的不和谐、老师的暴脾气，导致你想逃离这一切，但是又找不到发泄方式，只能采取逃学的方式。其实我也有和你同样的经历，在我初中的时候，父母就离异了，那时候周围的同学总是嘲笑我，但是我没有因此逃避，我认真学习，努力读书，为的就是有一天证明自己不是一个失败的人。虽然我很理解你的处境，但是如果你长期这么逃学，你就会被学校开除。”题目中，社会工作者采取了个案会谈的（　）技巧。

在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（　）。

在定量研究中，统计分析是分析变量状况及其变量关系的主要手段，可以分为多个层面，主要包括（　）。

人格障碍从临床上分型主要包括（　）。

(2019年)在设计问卷之前，需要进行探索性工作。下列做法中，属于探索性工作的是（　）。

评估应该注意的事项包括（　）。

社会政策的对象中，专门人群包括（　）。