26.中国人自古就_____山文化，惯于在名山大川中寻求精神寄托，人们至今对“仁者乐山，智者乐水”“高山仰止，景行行止”_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

31.志愿服务，诚信为先。买******秩序。引导学生参与志愿服务，意在增强学生对社会及他人的责任感，学会关爱他人、关心社会。服务时长或许可以“买到”，但责任感、同情心等却无法被（ ）

64、公司有六个编号依次为1—6的研发团队，现安排这6个团队参与甲、乙两个科研课题，要求每个团队参与一个课题。每个课题最少安排2个团队，每个课题安排一个团队负责，且负责团队不能是该课题所有参与团队中编号最小的团队。问有多少种不同的安排方式？

42.夸克大模型……档等云端资料，进一步提升搜索效率。这段文字意在强调夸克大模型的：

32.60多年来，广交会_____，紧紧围绕党和国家重大发展战略，为服务国际贸易、促进内外联通，推动经济发展作出了重要贡献，成为中国对外开放的窗口、缩影和_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

34.村落，一个个村落，_____在祖国的大地上，也散布在_____的时光里。它们从历史深处走来，带着传统的气息，也带着蓬勃的气象，讲述着一个个古老而新鲜的故事。金秋时节，我们行走村落，感受这片土地上_____的收获喜悦和无限生机。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

40.①照搬照抄城里学校的美育方式，既不可取也不可行②这种认识是错误的③首先，美育并不等同于艺术教育；其次，无论艺术教育还是美育，方式都是多样的不存在固定模式④因此，有人认为这样的乡村学校不具备开展美育的条件⑤由于城乡教育的客观差距，一些乡村学校不具有城里学校那样的硬件条件，比如没有音乐教室、酒室，缺少钢琴等乐器以及面架等绘画工具，无法像城巢的学校那样上音乐课、美术课⑥因此，乡村学校开展美育不妨“因地制宜、就地取材”将以上6个句子重新排序，请序正确的是（）

35.在文学家的精神世******千气象，而这正是中华经典诗文生命智楚的特有魅力。生命是短暂的，时间是（ ）的，人生由此开启了生命之思。在经典诗文中，时间被赋予情感的厚度，情感被赋予时间的长度，生命也因此更加灿烂。

46.在唢呐的发源地伊朗还能看到保留着千百年前风貌的原始唢呐，演奏起来与中国现在的唢呐完全不同。类似的还有扬琴、琵琶等，从西亚、甚至是欧洲传入中原后，有的与中国传统乐器融合，乐器的形制不断改良，演奏技术不断发展，情感表现更加丰富细腻。这正说明了__________。填入画横线部分最恰当的一项是：

48.从“市场体系”到“统一市场”再到“全国统一大市场”，实际就是从建设市场到建设一体化市场，再到建设大市场和强市场。我们的市场人均收入和消费水平低，虽然人口多，但是市场呈现为行政分割状态，因此只是潜在规模大，实际规模并不具有竞争优势。对此，除了要通过深化改革，释放生产力、提升工资水平、分好国民收入这块蛋糕，还要处理好两个重要问题：一是大力纠正导致市场分割的因素；二是加快资本市场化建设，提高财产性收入比重。这是在扩大工资占比条件受限的前提下，迅速做大做强市场的关键。这段文字针对的主要问题是：

35.很多学校对于学生作业“费家长”的状况心知肚明。对于那些明显超出孩子能力范围的作业，若非家长亲自参与甚至_______，几乎是孩子无法承受之重，尽管如此，某些学校仍然_______，追求一种看起来很美的视觉效果。毋庸讳言，学校布置各类素质作业的初衷是好的，这本身也是教育创新的体现。同样毋庸讳言的是，任由学生作业异化为“家长作业”，其教育辅导功能将大打折扣。依次填入画横线处最恰当的是（ ）。

36.随着技术发展，以数字手段为支撑的“沉浸式”“交互式”网上博物馆日益增多，提高了展览的_______。但随着智能终端的普及，人们难免会对数字博物馆产生_______。博物馆在利用数字技术的基础上，也不能忽视实物展览内涵的提升，使之兼备文化和教育功能，突出_______的特点。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

27.古典乐往往能塑造……发展部中，情绪不断变化游走，往往很难________地嵌入电影场景中。依次填入画模线部分最恰当的一项是：

39.览百川之宏壮，莫尚美于黄河。黄河之水天上来，至豫******河流域为舞台。而中原地区，更是保留着中华文明起源、形成、发展最关键的历史链条与文化谱系。这段文字接下来最有可能讲述的是:

43.院士给本科生上课，此景令人向往。它不仅让人们看到了大学最美的样子，而且赋予了人们对大学更美好的想象。建议相关部门进一步健全“重视本科生教学”的评价机制，使更多名家、大家争相给本科生上课的生动景象在大学里不断涌现。继而，让承载着社会厚望的大学真正成为知识、思想和精神传习的殿堂。我们期待着，院士、名师、名家给本科生上课不再只是少数几所高校的传统，而是一种中国大学的普遍气象。作者对“院士给本科生上课”所表现出的态度是（ ）。