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考编之路莘知起步
材料二
2023年12月30日,绿化中心召开青年职工代表座谈会,中心赵主任与青年职工代表们进行了面对面交流,了解他们在工作中的困难和想法,以下是座谈会主要发言摘录。
小刘:我刚入职一年,最大的感受是这份工作与想象中差别很大,刚开始,我以为每天上午8点到办公室就行了,没想到现在经常要7点之前到,但不是到办公室报到,而是到现场巡查,因为绿化工人们每天早上6点早就已经到岗,对他们作业现场的巡查是我的工作内容之一,我住得远,中心没有提供住宿,经常要早上五点出门,夏天还行,冬天实在太冷了。感觉我们这行还是要能吃苦才行!不过,在一线工作的这一年,让我了解到许多以前没有见过的植被品种,在绿化养护、修剪、病虫害防治技术等方面,也有了很大的收获。
小黄:我入职四年了,在园林设计这块儿的工作经验积累了不少。但总觉得目前的理论知识有点陈旧,不知道从哪里可以再学习一些新的理念、方法和工具,过去我们上学时园林绿化专业没有现在划分这么细,视野也不够开阔,现在也很少能接触到国外的优秀案例。
小李:我发现自己理论知识还行,但是一到动手就不行了,更多的是凭感觉。2023年初,我到市园林绿化行业协会去交流,期间,我的主要工作是跟随行业专家参与各地的绿化考核检查,大大开阔了眼界,扩展了知识面,对行业精细化养护标准有了更深的理解,比如说养护修剪、不论乔木、灌木、地被以及球类植株等的修剪,我以往都是凭经验和感觉,可能并不符合标准,通过参与交流,我既发现了过去绿化养护存在的问题,也找到了应对措施和解决方案,例如,对于大型乔木和灌木之间因上层密郁、中层弱势和下层脱节而导致的不合理生长空间现象,就可以通过合理修剪,梳枝通光来解决,前几天,我还给几位年轻的绿化养护工介绍了一下,他们都感觉效果挺好,还说这么好的办法怎么不早点教给大家,我以前认为凭经验也能把工作干得差不多,但要说精细化,还真得不断学习提升专业技能。
赵主任:这种状况和过去正好反过来了,以前大家都专注实践,理论知识不够,现在大部分都是科班出身,学校理论知识学得多,可实践机会不多,单位上也很少给青年职工提供业务技能培训的机会,对于咱们园林绿化行业来说,非常重视理论与实践的统一,确实需要咱们年轻人都既能管理、又能上手操作。
小丽:其实我们市就有许多园林绿化能人,能带动年轻技能人员成长,在病虫害防治方面,我们科室就经常跟“乔木技能大师工作室”合作,他们是市人力社保局认可的,实力比较强,而且在资源共享、师资培养、绿化专业人才技能培训方面也积极参与,我知道他们一直跟高校和企业开展合作,不过好像还没有同咱们中心建立合作关系。
小方:我入职两年了,说实话,现在工作有点压力。一方面、感觉自己虽然是学技术出身,但在学校里学的知识跟现在工作联系不太紧密:另一方面,现在从事管理工作,可总感觉工作没有头绪,不知道怎么去管理,去年,中心开展年轻干部上讲台活动,在所有人里,我最紧张,发挥得也不好。
赵主任:这需要一个过程,作为一名技术管理人员,不仅技能要过硬,而且需要有总体的技术方案,还要有组织管理能力,工作才可能做得更好,中心后续将开展青年职工沙龙活动,由你们年轻人轮流主持,通过组织参观、研学经典案例、讨论业务难点、撰写调研报告和定期汇报等途径,让大家得到更多锻炼。
……
赵主任的耐心解答和指导,消除了青年职工们在工作中的困惑,扩宽了工作思路,激发了干事创业的热情,大家纷纷表示:这样的分享和互动交流很有收获,要是能经常性地这样“充充电”,干劲儿就更足了。赵主任表示,今后,绿化中心要加强与青年职工的对话机制,倾听他们内心最真实的声音,培养他们坚定跟党走的理想信念,给子他们为园林绿化事业献计献策的机会和平台,帮助他们解决实际困难,促进他们更好地成长、成才。
假如你是A市园林绿化服务中心综合办公室主任助理小邵,请根据背景材料完成下列任务。
请根据“材料二”,概括绿化中心青年职工成长中遇到的问题,并提出相关建议。(30分)
要求:概括准确,建议可行,层次分明,语言流畅。不超过300字。
A
B
正确答案 :A
解析
参考答案: 一、解题思路 (一)审题 1.题型:对策措施题。 2.对象:概括绿化中心青年职工成长中遇到的问题,并提出相应的对策。 3.范围:材料二。 4.字数:不超过300字。 (二)分析 第一步:宏观分析 材料共9段,以总分总形式呈现,第一段为背景介绍,后文阐述了绿化中心青年职工在工作中的困难和想法。材料篇幅较长,但整体阅读难度小,对考生的概括能力要求较高。 第二步:微观着眼 第1段,阐述开展座谈会的背景。无要点。 第2段,阐述新员工遇到的问题。 根据“我住得远,中心没有提供住宿,经常要早上五点出门,夏天还行,冬天实在太冷了,感觉我们这行还是要能苦才行!” 可提炼要点1:问题:保障不足。缺少住宿和基础物资,工作辛苦。 第3段,阐述老员工存在的问题。 根据“理论知识有点陈旧,不知道从哪里可以再学习一些新的理念、方法和工具。过去我们上学时园林绿化专业没有现在划分这么细,视野也不够开阔,现在也很少能接触到国外的优秀案例。” 可提炼要点2:问题:理论知识落后,缺少更新途径,分类不明确,缺少视野和国际经验。 第4段,阐述职工成长中遇到的问题。 根据“但是一到动手就不行了” 可提炼要点3:问题:实践能力不足。 根据“我到市园林绿化行业协会去交流。期间,我的主要工作是跟随行业专家参与各地的绿化考核检查,大大开阔了眼界、扩展了知识面,对行业精细化养护标准有了更深的理解。” 可提炼要点4:对策:跟随行业专家参与绿化考核检查,开阔眼界、扩展知识面,理解行业精细化标准,提升专业技能。 第5段,阐述当前现状问题。 根据“可实践机会不多,单位上也很少给青年职工提供业务技能培训的机会,对于咱们园林绿化行业来说非常重视理论与实践的统一,确实需要咱们年轻人都既能管理,又能上手操作。” 可提炼要点5:问题:缺少实践机会,业务技能培训少。 可提炼要点6:对策:重视理论与实践的统一。 第6段,阐述带动年轻技能人员成长的对策。 根据“在病虫害防治方面,我们科室就经常跟“乔木技能大师工作室”合作,他们是市人力社保局认可的,实力比较强,而且在资源共享、师资培养、绿化专业人才技能培训方面也积极参与,我知道他们一直跟高校和企业开展合作,不过好像还没有同咱们中心建立合作关系。” 可提炼要点7:对策:与专业工作室合作,共享资源、培养师资,加强技能培训。 第7段,阐述职工成长中遇到的问题。 根据“另一方面,现在从事管理工作,可总感觉工作没有头绪,不知道怎么去管理。去年,中心开展年轻干部上讲台活动,在所有人里,我最紧张,发挥得也不好。” 可提炼要点8:问题:管理能力不足,沟通表达差,抗压能力差。 第8段,阐述培养年轻技能人员成长的对策。 根据“作为一名技术管理人员、不仅技能要过硬,而且需要有总体的技术方案,还要有组织管理能力,工作才可能做得更好,中心后续将开展青年职工沙龙活动,由你们年轻人轮流主持,通过组织参观、研学经典案例、讨论业务难点、撰写调研报告和定期汇报等途径,让大家得到更多锻炼。” 可提炼要点9:对策:开展职工沙龙活动,轮流主持,组织参观、研学案例等多途径,提升业务经验。 第9段,阐述培养年轻技能人员成长的对策。 根据:“加强与青年职工的对话机制,倾听他们内心最真实的声音,培养他们坚定跟党走的理想信念,给予他们为园林绿化事业献计献策的机会和平台,帮助他们解决实际困难,促进他们更好地成长、成才。” 可提炼要点10:对策:完善机制。倾听想法、培养理想信念,提供机会平台,解决困难,促进成长成才。 (三)加工 第一步:内容加工 1.要点1为保障不足的问题,可推导对策总结概括为:完善保障。 (1)为交通不便人员提供宿舍和御寒物资。 2.要点2、3、5为理论知识落后的问题,可结合要点4、6、7推导对策总结概括为:组织学习。 (1)跟随行业专家参与绿化考核检查,开阔眼界、扩展知识面,理解行业精细化标准,提升专业技能; (2)重视理论与实践的统一,与专业工作室合作,共享资源、培养师资,加强技能培训。 3.要点8为管理能力不足,抗压能力差的问题,可结合要点9推导对策总结概括为:提高管理能力。 (1)开展职工沙龙活动,轮流主持,组织参观、研学案例等多途径,提升业务经验。 4.要点10,材料直接对策,可提炼补充对策为:完善机制。倾听想法、培养理想信念和吃苦耐劳精神,提供机会平台,解决困难,促进成长。 第二步:逻辑加工 此题为对策措施题,作答逻辑一般为并列逻辑,答案按照“总括词+分条列项”的形式书写。 二、参考答案 问题:1.保障不足。缺少住宿和基础物资,工作辛苦。2.理论知识落后。缺少更新途径,分类不明确,缺少国际视野和经验。3.实践能力不足。缺少实践机会,业务技能培训少。4.管理能力不足。沟通表达差,抗压能力差。 对策:1.完善保障。为交通不便人员提供宿舍和御寒物资。2.组织学习。跟随行业专家参与绿化考核检查,开阔眼界、扩展知识面,理解行业精细化标准,提升专业技能;重视理论与实践的统一,与专业工作室合作,共享资源、培养师资,加强技能培训。3.提高管理能力。开展职工沙龙活动,轮流主持,组织参观、研学案例等多途径,提升业务经验。4.完善机制。倾听想法、培养理想信念和吃苦耐劳精神,提供机会平台,解决困难,促进成才成长。 三、评分标准 本题共30分。按点给分,要点含义相同或相近即可得分。 对策措施(卷面1分) 问题:1.保障不足。(1分)缺少住宿和基础物资,工作辛苦。(2分)2.理论知识落后。(1分)缺少更新途径,分类不明确,缺少视野和国际经验。(2分)3.实践能力不足。(1分)缺少实践机会,业务技能培训少。(1分)4.管理能力不足。(1分)沟通表达差,抗压能力差。(1分) 对策:1.完善保障。(1分)为交通不便人员提供宿舍和御寒物资。(1分)2.组织学习。(1分)跟随行业专家参与绿化考核检查,开阔眼界、扩展知识面,理解行业精细化标准,提升专业技能;(3分)重视理论与实践的统一,与专业工作室合作,共享资源、培养师资,加强技能培训。(3分)3.提高管理能力。(1分)开展职工沙龙活动,轮流主持,组织参观、研学案例等多途径,提升业务经验。(4分)4.完善机制。(1分)倾听想法、培养理想信念和吃苦耐劳精神,提供机会平台,解决困难,促进成长成才。(4分)