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考编之路莘知起步
A
B
C
D
正确答案 :C
解析
第一空,由“诗歌数量虽大,但质量_____,诗歌创作中存在着无韵、无趣、晦涩等问题”可知,待填词应表示诗歌的质量存在问题。对应选项,A项“良莠不齐”比喻好坏优劣都有,水平参差不齐,C项“参差不齐”形容高矮、长短、水平、程度很不一致,两项均符合文意,保留。B项“差强人意”指大体上还能使人满意,与文意相悖,排除;D项“滥竽充数”比喻没有真本领的人也混在行家里充数或以次充好,与“质量”搭配不当,排除。第二空,待填词搭配“新诗歌时代”。对应选项,C项“群星璀璨”指天上的繁星闪烁发光,美丽耀人,光彩夺目,也用来形容美好的事物非常多,犹如很多星星闪耀一般,搭配得当,当选。A项“五彩缤纷”形容颜色繁多复杂,非常好看,强调颜色,与“新诗歌时代”搭配不当,排除。故本题答案为C项。【文段出处】《诗歌须从“小我书写”走向“大我书写”》
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48.数字技术的发展打破了职业和地理区位的屏障,越来越多的人也由此突破了职业追求和自我探寻的壁垒。依靠互联网进行远程工作,不固定于具体的工作环境,数字游民生活带来的自由度和灵活性,更加符合年轻人对实现工作生活平衡、追求自主独立生活的期待。据报道,目前全球已有超过25个国家推出数字游民签证,为数字游民打造的生活社区、商业保险等保障体系也越来越完善。随着数字游民群体的不断壮大,他们对旅居地产生的经济、文化、社会影响也越发不容小觑。根据这段文字,下列说法错误的是( )。
23.社会似乎处处都在密谋着想要消灭成员个体的_____意志,于是顺从成为了其求之不得的“美德”,而自主则变成了其_____的“恶习”。社会所喜欢的,不是事实与创造者,而是陈规与陋习。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。#A#A. 自由 喧宾夺主
27.远望巷尾尽头的那******多少生活鲜明的古事。船帮号子的()似乎依然在耳,隔绝不了的,是一片岁月洗尽之后的()。
31.只有让科学教育真正面向全体、惠泽全民。才能让创新在全社会_____,不断培厚有利于科学发展的现实_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
43.射电望远镜可以观测和研究来自天体******为望远镜的无线电干扰源。此次,研究人员用了特殊方法,____________。这是艰难的一步,好在静音的尝试已经成功,人类野心勃勃的射电望远镜计划依然在顺利推进中。填入画横线部分最恰当的一句是:
31.“律回岁晚冰……为_______的文字,惊艳岁月,启迪人生。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
53、穿山甲的外壳由被称作角蛋白的有机骨骼组成,能为躯体提供强有力的保护作用,却不会妨碍行动或损伤自身。穿山甲能把角质鳞片组成重叠结构,灵活无碍地移动。受其启发,工程师设计出一个拥有重叠鳞片设计的微型机器人,用于在人体内进行安全和微创的医学治疗。它通过变形,可以到达人体内难以触及的胃或小肠等区域。在概念验证实验中,微型机器人能够加热到,对人体组织进行医疗处理,包括在难以触及区域进行癌症热疗或止血。此外,机器人能够将负载物释放到组织,未来可用于递送药物。关于微型机器人,下列说法与这段文字不相符的是:
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42.草木在地面上……有一得必有一失。填入画横线部分最恰当的一项是:
25.不少老教材在“升级迭代”过程中,通过_____逻辑结构、融入课程思政、加入_____当下的案例素材等方式,提升了教材的可读性。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
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54、大模型赋能,生成式人工智能正在引发新一轮智能化浪潮。得益于拥有庞大的数据、参数以及较好的学习能力,大模型增强了人工智能的通用性。从与人顺畅聊天到写合同、剧本,从检测程序安全漏洞到辅助创作游戏甚至电影,生成式人工智能本领加速进化。随着技术迭代,更高效、更“聪明”的大模型将渗透到越来越多的领域,有望成为人工智能技术及应用的新基座,变成人们生产生活的基础性工具,进而带来经济社会发展和产业的深刻变革。人工智能大模型强大的创新潜能,使其成为全球竞争的焦点之一。这段文字意在说明:
42.火山喷出的液态岩浆冷却、凝固后,形成厚厚的玄武岩,这也造就了玄武岩硬度很高、内有气孔的属性,因为从地壳内都喷发出来、迅速冷凝,然将空气裹入其中,地壳深处未喷出地面的岩浆,逐渐冷却后凝结成的岩石则是花岗岩,因此、 。填入画横线部分最恰当的是:
40.一个人固然可能偏重于创作或偏重于研究,但是如果把书法实践和书法研究割裂开,就会导致某种危险。乏于书法学养的书法家和乏于创作体验的理论家,在某些节点上都会面临自身的瓶颈。从书法研究的总体考虑,二者的割裂也可能导致学术成果流于一偏。有的学者对技法非常陌生,但是对书法史做出了富有价值的考证工作。但如果所有的研究都是关于人物、世态、制度的考证,而在书法之所以为书法的“本体”研究方面过于单薄,那将是一种巨大的遗憾。另外,疏于创作体验,还可能导致难以理解古人关于书法的言论。而唯有带着自身的书写体验,才能领略先贤言论中的真趣。这段文字意在说明: