49、 。我们党当初为什么要创办中央党校？就是为人民解放事业培养骨干力量。90年来，各级党校特别是中央党校与党的事业同频共振、按需施训，教育培训了一批又一批领导干部，肩负起为党育才的神圣职责，推动党的事业从胜利走向新的胜利。例如，党校创办初期，马克思共产主义学校一年多时间里共培训了1000多名干部；延安时期，中央党校常规班次培养各类骨干上万人，其中约65%的七大代表有中央党校的学习工作经历。党的十八大以来，中央党校举办的主体班次共培训轮训干部8、8万人，其中省部级干部1、3万余人。填入画横线部分最恰当的一项是：

43.随着改革……市文学通过对现代化叙事的持续探索，将社会交革的能量源源不断地转化为艺术更新的动力、获得了多向威长的机遇填入画横线部分最恰离的一项是:

33、创造和享受艺术是区别人类与其他生物的重要标志之一。基于当下的限定条件，通过算法进行模仿是#A#A.I绘画的        。这些完成品的构图、配色和细节可能极其        ，在审美上与人类的经验高度一致。但从整个创作过程来看，并不能体现人类在艺术创作里的情感追求，与传统艺术创作理念也        。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

17.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。为了中华文明的浴火重生，无数中国人______，求索不已。“科学救国”“工业救国”“教育救国”等方案______；君主立宪与民主共和，你方唱罢我登场；“全盘西化”“打倒孔家店”，众说纷纭，莫衷一是。

34.我国古代的“师道精神”_____，不仅蕴合了对教师德、业、学、识、*、行诸方面的要求，还上升到“劝君臣”“正民风”“安邦国”的高度、恪守和_____*“师道精神”，光大教育优良传统，是中国历代教师共同_____和遵循的基础本原则，它形成了我国教师所特有的职业道德心理和性格特征。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

26.2023年以来，《牡丹亭》这部剧已在国内巡演近40场，所到之处、一票难求，观众从城市的四面八方（ ）剧场，细细品味来自400多年前的经典全貌。传世400多年的《牡丹亭》，蕴含一代代艺术家的执着（ ）,如同一束艺术之光穿越时空，照见这场传统经典与当代观众的双向奔赴。

59、文中比较了采石浮桥和南京长江大桥，与之相关的说法正确的是（）。

35.《史记》《汉书》中都记载了楚汉之争中著名的垓下之围，但是叙述并不（ ），主要描绘了项羽走投无路时的言行和心理，而对于他如何落败。只有三言两句的交代。这不能满足读者对这段历史的（ ）、于是后世诞生了一系列相关的戏曲，其中就有明代的传奇戏《千金记》和后来的京剧《楚汉相争》等，对这个历史事件进行了（ ）的讲述。

24.在古代黄河流域，主要农作物粟和黍的产量均不及水稻的一半。而且黄高原土壤黏土含量低，有机物容易流失，无法_____长期高强度的耕种，如果不施肥就需要休耕来恢复地力。产量低和休耕使北方的粟作农业社会面临粮食生产的_____。新的考古研究发现，当时的人们将粟黍种植与家猪饲养结合以提高粮食产量，从而为粟作农业社会奠定了经济基础。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

34.时代大势_____着新规律、新动能、新机遇。正确认识和判断形势，才能作出科学决策。审时度势、以时取势，中华优秀传统文化中关于“势”的智慧_____我们:增强产业链的稳定性和竞争力，需要巩固传统优势产业领先地位，同时要加快产业升级创造新优势。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

22.“报得准”是气象监测预报预警的生命力。天气预报准确率高，防灾减灾才能_______，为有关部门正确决策提供科学客观的支撑，应急处置才能有力有效。填入画横线部分最恰当的一项是：

33.如果说，景区服务设施不******映问题是“太认真了”，是在给他们“找事”，那么，这样的漠然终将酿成“（）

42.夸克大模型是基于Transformer架构、自主研发的多模态大模型，每天会对亿级的图文数据进行训练和精调，具有低成本、高响应、综合能力强等特点，并将由此衍生出通识、医疗、教育等垂类模型，可提供AIGC、智能检索的专业服务，人工智能技术已经逐步融入夸克App的产品迭代中。扫描工具能够在复杂场景下模仿人类思维，更精准地识别、分析和提取文字、公式及图片，实现更好的扫描效果。网盘上线的AI自然语言搜素功能，仅通过模糊词、形容词等关键信息，就能快速找到照片、文档等云端资料，进一步提升搜索效率。这段文字意在强调夸克大模型的()。

32.长期以来，城管执法部门对职责内的执法事项通常是_______“用力”，对所有的执法对象“一碗水端平”，以体现执法的公平性、公正性。但对于超大城市而言，由于城管执法事项繁多，涉及市场主体庞杂，而城管执法力量是有限的，实践中很难做到_______，进而可能会影响执法效果和执行力。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

35.现在学习楷书，尤其是唐楷，不少习书者（），有一些根深蒂固的世俗观念。例如很多习书者（）地将“永字八法”视为学习唐楷的金科玉律，结果就是书法作品中表现出点画孤立、僵化刻板的特点，难以跳出“永字八法”的（）。