27.相关研究显示，汽车制造业每增值1元，可带动上下游关联产业增值 2.64元，新能源汽车带动的产业环节则更多，从更长的时间去看，新能源汽车今日“领跑”不是_____之功，而是源自连续20多年的_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

34.我国古代的“师道精神”_____，不仅蕴合了对教师德、业、学、识、*、行诸方面的要求，还上升到“劝君臣”“正民风”“安邦国”的高度、恪守和_____*“师道精神”，光大教育优良传统，是中国历代教师共同_____和遵循的基础本原则，它形成了我国教师所特有的职业道德心理和性格特征。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

57、①据有关机构估算，每年损失浪费的食物超过22、7%，约9200亿斤，若能挽回一半的损失，就够1、9亿人吃一年②食物节约减损既可有效减轻供给压力，也可减少资源使用，善莫大焉③我国居民食用油和“红肉”人均消费量，分别超过膳食指南推荐标准约1倍和2倍④当前，食物采收、储运、加工、销售、消费每个环节都有“跑冒滴漏”，情况还相当严重⑤要树立节约减损就是增产的理念，推进全链条节约减损，健全常态化、长效化工作机制，每个环节都要有具体抓手，越是损失浪费严重的环节越要抓得实⑥消费环节大有文章可做，不仅要制止“舌尖上的浪费”，深入开展“光盘行动”，还要提倡健康饮食将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：

34.村落，一个个村落，（ ）在祖国******蓬勃的气象，讲述着一个个古老而新鲜的故事。金秋时节，我们行走村落，感受这片土地上（ ）的收获喜悦和无限生机。

41.伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识、因地制宜的本领，很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识、涵养自强不息的人格品德、树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里，学生们饶有兴致地学习农耕知识、活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。对这段文字概括最恰当的一项是：

53.经济活动的可持续性和相关金融资产的价值依赖于生物多样性和环境提供的生态系统服务。与气候变化类似，生物多样性丧失也是本世纪面临的最大危机之一。导致环境恶化和气候变化的罪魁祸首是大量不考虑环境影响、破坏生物多样性、只顾赚钱的投资项目活动。因此，______。填入画横线部分最恰当的一项是：

27.在区域协调中，以“头雁”______“群座齐飞”，增强发展新动能，有利于推动区域协调发展，促进各类要素合理流动和高效_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

37.量子点……波长和颜色，从而达到高质量的显示效果。根据这段文字，量子点显示器的关键技术是：

22.教师并非_____,不应把自己当作知识权威；而应放下架子,与学生平等对话。遇到_____的问题,应本着知之为知之,不知为不知的态度坦然面对。如果这种问题没有探讨的价值,则不必被其“牵着鼻子走”,但不宜给学生泼冷水,而应予以鼓励。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

39.如果关注北……“野马”。这段文字主要介绍：

45.在获取优良菌种的同时，激发植物乳杆菌的生产潜力还需要倚仗先进的发酵工艺。为充分发挥植物乳杆菌优秀的发酵性能，多菌种两步联合发醇法以植物乳杆菌与其它多个菌种联合使用，通过有氧和厌氧两步发酵后，对饲料原料进行发酵处理，用该方法加工的饲料，不仅营养物质含量更加丰富，而且极大地提升了饲料适口性，而多菌种协同发酵法选用蛋白水解菌种与植物乳杆菌协同发酵，以解决植物乳杆菌在发酵乳中生长不良的问题，极大地扩展了其在发酵乳制品制造中的应用。这段文字意在说明(  )。

23.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。（1）由于他努力写作，______，他的小说为读者所喜爱，自然而然地他成为小说专门家了。（2）他在行文中，不仅注重抒发真情实感，更注重营造一种美的意境，从单纯和______的美，直至艳丽和纤秾的美。

55.①在那里，立夏不只是一个节气，还是一个节日。立夏食笋，是当地不易的习俗②而立夏之后便是繁忙的夏天，在这个农事猬集的季节，农人自然希望脚杆强健③因为大家普遍相信这一天吃笋可以强健脚杆④小时候不知究竟，长大以后才知道这与原始思维有关⑤在公历与农历两种时间体系中，我的家乡更注重农历时间⑥于是便把这种愿望以食笋的方式体现出来⑦因为竹笋空中带节，与脚杆相似，生长起来却不屈不挠将以上7个句子进行重新排序，语序正确的一项是（  ）。

29.下列各句中，语意明确的一句是（ ）。

27.非遗是一个 的文化概念，代表了一种文化生态,通过物质的媒介或载体反映其精神、价值、意义。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。