在认知行为学派下，社会工作者作为教育者和陪伴者，须完成的任务包括（　）。

在受灾地区安置点建设初期，碰到比如安全、卫生、板房漏水等具体问题而管委会又没有能力解决的时候，社区冲突就容易发生。为此，社会工作者在走访调查的基础上，组织两排紧邻的、门对门的居民在弄堂之间座谈，共同协商和研究解决这些问题的办法，促进了邻里之间的熟识以及自决和自我管理机制的建立。同时，在社会工作者的指导下，各个安置点又逐步建立起老人之间、青年之间、妇女之间以及不同人群之间的互助网络和志愿服务网络。该案例中，社会工作者运用的方法有（　）。

（2020年真题）社区社会工作者小钱策划了“从心出发，关爱有我”失智老人照顾者支持服务方案。在决定服务目标的优先次序时，小钱需要考虑的因素有（　）

下列各项属于大学生小吴可能受到的教育救助的有（　）。

下列关于社会工作研究方法的论述中，正确的是（　）。

罗杰斯提出的个案辅导关系包括的内容有（　）。

对未成年人进行学校保护的方式主要有（　）。

近年来上访事件层出不穷，好多人员急于解决问题，纷纷向高等级的行政机关提出信访，希望由上级施压，使问题得到解决。我国相关政策规定，信访事项涉及下级行政机关或者其工作人员的，按照（　）的原则，直接转送有权处理的行政机关，并抄送下一级人民政府信访工作机构。

以下属于被督导者面临的压力来源是（　）。

依照相关规定，带薪年休假制度适用于（　）。

行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，研究者就是实务工作者，除此之外，行动研究的特点还包括（　）。

下列各项属于社会工作者对服务对象的伦理责任的有（　）。

（　）是刑释人员回归社会的重要途径和手段。社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等，同时还要通过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。

在具体的工作开展中，社区工作逐渐形成了不同的工作模式。罗斯曼在1968年发表的一篇文章中将美国的社区工作模式分为（　）。

社区服务（活动）方案的评估内容包括（　）。