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考编之路莘知起步
A
B
C
D
E
正确答案 :A,D
解析
社会工作者在专业关系中有两个重要的角色,一个是教育者,一个是陪伴者。作为教育者,社会工作者要训练服务对象运用认知行为理论与技巧来检验自己的认知,训练修正其不当行为。作为伙伴,社会工作者要陪伴服务对象一起探讨其思维方式,讨论其认知错误,确定行为修正的目标与策略,并协助他学习正确的行为,规划自己的生活方式。
相关试题
个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话,又称为个案面谈,会谈类型有以下几种( )。
下列对于社会工作价值观操作原则的描述,错误的有( )。
常见的改善夫妻关系的服务活动有( )。
60.(多选)2024年7月15日至18日,二十届三中全会在北京举行。全会提出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,协同推进()。
社会服务项目的实施步骤有( )。
根据《中华人民共和国妇女权益保障法》,妇女的生命健康权不受任何侵犯。下列行为中,侵犯妇女生命健康权的行为有( )。
罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是( )。
地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展。其优点有( )。
社会工作者对同事的伦理责任包含( )。
下面选项,属于针对困难家庭学生教育救助在内的教育资助体系共分为的层次是( )。
影响居民社区参与的因素有( )
社区具有多重功能,下列描述中正确的是( )。
残疾军人按致残原因分为( )。
(2015年)根据《军人抚恤优待条例》,现役军人死亡,应批准为烈士或者按照烈士对待的情形有( )。
在个别督导的会谈过程中,督导者要注意( )。