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A
B
C
D
正确答案 :B
解析
当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应就是感觉型需要。这是假定从个人受访的自我陈述中,可以反映出个人期望的需求和想要的服务。在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的感觉型需要。
相关试题
社会服务方案的首要基础是( )。
(2019年)某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是( )
34.根据我国民事诉讼法,下列说法正确的是( )。
下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色( )。
27.2024年6月6日,我国在酒泉卫星发射中心使用(),成功将TEE-01B星等3颗卫星发射升空。
家庭社会工作起源于( )。
71.2025 年 2 月 14 日,第九届亚洲冬季运动会闭幕。中国体育代表团收获(),位列本届亚 冬会金牌榜和奖牌榜首位,创造亚冬会历史参赛最好成绩。
124.2024年8月20日,习近平接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员。我国能够跻身世界体育大国、奥运强国之列,根本在于( )。
社区社会工作者通过各种形式的活动,加强社区居民之间的交往,使其体会到群策群力的重要性,减少现代社会所产生的“疏离感”,这属于社区工作具体目标中的( )。
( )是开展小组工作实务的基础。
137.2024年10月24日,习近平出席“金砖+”领导人对话会。( ),是世界大变局的鲜明标志。
60.张老师是一年级六班的班主任,开学两个月后他发现学生王某(男、6岁)在学校有以下表现:上课时不遵守纪律,小动作多,干扰同学,甚至上课过程中跑到教室后面去;注意力不集中,很容易因班里的动静而分心,并东张西望接话茬;做事难以持久,常常一件事没做完又去做另一件事,无法按照老师的指令完成任务;做事时不注意细节,丢三落四,经常忘记带书本文具;课余活动中好奔跑喧闹,与老师和同学说话时常常心不在焉,似听非听;情绪不稳定,容易过度兴奋,常因一点小事而发脾气,学习成绩较差。张老师在与学生家长沟通后发现该学生的这些行为在幼儿园时期就有所表现。请问张老师应该如何理解该学生的这些行为表现?( )
24.2024年8月3日,( )夺得巴黎奥运会乒乓球女子单打项目金牌,这是中国代表团在本届奥运会上获得的第14枚金牌。
( )是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。
小萍是一名新入学的大学生,由于平时独来独往,让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到,小萍认为自己从小就不招人喜欢,现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点,同时认识到身边同学是希望和她做朋友的。社会工作者的介入策略主要依据了( )。