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考编之路莘知起步
A
B
C
D
E
正确答案 :A,B,C,E
解析
服务对象的来源通常有三种情况:①主动求助者;②由他人介绍或机构转介来的;③由社会工作者通过外展工作,而成为服务对象的。
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“需要层次论”和ERG理论的区别在于( )。
53.教育中培养学生主体性的措施有( )。
残疾人享有的环境友好权包括( )。
小芳是一名学校社会工作者,最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大道理”的活动设计原则,即每次活动都用小游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享,增强青少年的人际交往能力。请你判断,小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素( )
关于社会服务机构的规划与计划,下列理解正确的有( )。
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57.教师育人的素质要求包括( )。
下列职工中,有权要求订立无固定期限劳动合同的有( )。
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定量研究适用于( )场合。
关于社区工作的评估,根据评估的目的,可分为( )。
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7.《中华人民共和国民法典》规定,自然人的个人信息受法律保护。个人信息是以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人的各种信息,包括( )。
在我国,除了正常的父母子女关系外,还有很多由于收养、拐卖而形成的父母子女关系。我国法律规定的父母子女关系的种类包括( )。