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A
B
C
D
正确答案 :C
解析
暂无
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49.实践是人的思维方式得以形成的最切近的现实基础,人的思维方式是实践的要素、结构、过程、程序、规律的观念反映,是实践方式的内化与积淀。没有实践活动,也就没有思维方式或思维结构。而思维方式或思维结构一经形成,又成为人们进行认知活动、评价活动和实践活动的思维的框架、定势、模式、取向。实践方式作为由实践的各种要素、活动构成的实践逻辑,经过实践的无数次的重复,逐步扬弃了具体实践活动的个别性、特殊性与偶然性而具备了一般性、普遍性与必然性,人类实践也逐渐趋向稳定、成熟并形成了相对稳定的模式。与这段文字的意思相符的一项是:
34.尽管“地震云”的研究似是有所收获,但诸多专家的研究并不共通,不仅“地震云”的成因_______,就连“地震云”到底呈长条带状、豆状、蜂窝状还是漩涡云也没有共识。填入画横线处最恰当的是( )。
26.流量不是护******天赋和表现力,更重要的是要有审美和价值,更要讲道德与责任:才艺表演可以( ),但绝不意味着可以突破底线规则
29.“丝路问道”中国当代书画名家邀请展共展出130余幅作品,题材广泛、内容丰富。有的聚焦中外交流史中的典型人物形象,再现了“一带一路”_____的历史,有的聚焦“一带一路”沿线的新貌,展现了由古至今丝路文化交流的盛况,从不同角度阐释了丝路文化深意,推动文明交流_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
38.近视发病年龄早或发展速度快的儿童青少年要在医生或视光师指导下对症采用光学矫正、药物矫正或中医药方法减缓近视进展。对存在眼底病理改变和其他并发症的儿童青少年,家长要及时带孩子到专业医疗机构经专科医生诊治。专业机构在筛查学生视力时,对发现高度近视及近视进展快速的儿童青少年要及时提供转介服务,实现公共卫生与临床矫治的融合。这段文字意在表明()。
25.相比于其他全球卫星导航系统采取单一轨道星座构型,北斗系统_______,坚定选择了混合星座的特色发展之路,并首创短文通报模式,开创了通信导航一体化的独特服务模式,信息发送能力从一次120个汉字提升到一次1200个汉字,遇到突发情况时无需_______,足以将情节一次性说清楚。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
24.建设中华民族现代文明,实现中华文化伟大复兴,需要更加积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果,坚持从我国国情出发,继承发扬尊重、_____、择善从之的优良传统,贯彻以我为主、_____、融合提炼、为我所用的原则,正确对待民族文化,理性对待外来文化,善于借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的成功经验。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
47.以交叉抱臂这个动作为例,大多数人都认为,这个动作代表拒绝某个人或者某种观点,这可能的确有一定道理。但是,当一个人笔直地站立时,做这个动作就表达了一个人极为强势、不惧怕任何事物的情感;当然,也有人单纯因为寒冷、舒服或为了方便抱东西而交叉抱臂。很明显,_________。填入画横线部分最恰当的一项是:
24.促进全域旅游发展固然令人向往,值得期待,更是加快旅游供给侧结构性改革,( )新时代发展要求,利好国计民生的重要举措,但各地具体情况不同,相关资源各异,因此还需要找准定位,着眼于市场要素的配置,( )有的放失,防止简单片面的“拍脑袋”“一哄而起"。
24、推进乡村振兴必须规避两种倾向:一是“只见树木、不见森林”,打造“样板村”,并将资源或政策向其倾斜;二是 “、平均用力”,即将单一发展方式套用到所有农村,或将资源进行简单分解。只有尊重农村发展实际和市场规律, 实施振兴政策,才能使广大农民得到实惠。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
43.从国内看,虽……治理提供了解决方案。这段文字意在强调:
42.在市场经济时期,劳动密集型制造工厂普遍采用流水线技术,工人被高度“去技能化”,几乎不需要技能便可完成装配操作,企业没有需求也没有动力去培养中高级技术工人。但是,当一个国家的产业结构向中高端迈进时,高水平职业教育的支撑作用就会显现出来。技术进步与人力资本相互影响、相互促进:企业引进的高端生产线,需要技术工人去操作和维护,否则技术改造和升级就无法实现;如果没有配套的职业技能培训体系,企业的转型升级就难以达到预期效果。这段文字意在说明:
42.爱玩是孩子的天性,我们鼓励青少年在健康、益智、适度的游戏中成长,丰富课余生活,促进全面发展,学校和家庭都应参与孩子的成长过程,引导他们参加体育运动、艺术创作等健康有益的活动,自觉抵御“烟卡”等潜在有害游戏的诱惑,通过积极正面的引导,为青少年营造一个更加健康多元、积极向上的成长环境下列最适合作为这段文字标题的是()。
44.规则存在的意义是为了让我们不出错,但如果坚守规则,那么我们的作品可能最多也就只能在水平线上徘徊。如果想要在众多作品中脱颖而出,就应该尝试打破规则,而打破规则的基础是熟悉规则,知道怎么利用规则来打破规则。如果连规则都不明白,当然就不会懂得如何利用规则,更谈不上打破。这段文字意在说明()。
35.原始创……会的革新,后者则催生了层出不穷的新发明,推动人类进入电气时代。这段文字意在强调,原始创新的: