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考编之路莘知起步
A
B
C
D
正确答案 :A
解析
【解析】:A项,“校园欺凌的根源”文段并未提及,无中生有,当选;B、C两项,对应文段“然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生”,与原文相符,排除;D项,文段“而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心发展”,与原文相符,排除。本题为选非题,故正确答案为A。【文段出处】《校园欺凌,决不只是一个"过分的玩笑"》
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43.射电望远镜可以观测和研究来自天体的射电波,它让人类多了认识宇宙的“耳朵”,能聆听来自更遥远天体的“絮语”。正在建设的平方公里阵列望远镜担负着研究更古老宇宙的重任。它要听的声音是如此微小,以至于“探测”这个动作本身,也会成为望远镜的无线电干扰源。此次,研究人员用了特殊方法,_______________。这是艰难的一步,好在静音的尝试已经成功,人类野心勃勃的射电望远镜计划依然在顺利推进中。填入画横线部分最恰当的一句是( )。
27.从遏制“舌尖上的浪费”,到刹住“车轮上的腐败”,再到____“会所里的歪风”;从多措并举遏制“天价月饼”“天价烟酒”,到厉行节约、反对浪费成为社会新风尚,再到婚事新办、丧事简办被越来越多人接受······党风政风____社风民风,人民群众成为了作风建设的参与者和受益者。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
35.要加强对开放工作的战略性、系统性、前瞻性谋划,把国际经贸领域的新情况新问题_____,做到心中有数、手中有策、行动有力。提高运用国际规则维护我国发展权益能力,加快打造一支_____、本领高强、作风优良的高水平专业化对外开放工作队伍。_____开放与安全,在斗争中维护安全、增进权益,谋求合作、争取共赢。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
21.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是( )。萧瑟的秋风好似醉客手中灵动的画笔,在大地上______地涂抹着,转眼之间整个枫林就由绿变黄,由黄变红,城市也就在这一派______中变得______。
24.让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。从活化利用到活态传承,以文物之活_____文化之火,才能在守住根基以塑魂的同时,引来“活水”去创新,让历史文化绽放_____的独特魅力。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
32."做好金融消费者权益保护教育宣传,关系到每一位消费者的______,关系到金融安全和社会稳定,必须常抓不懈,久久为功。面对金融欺诈______的新花样,金融消费者权益保护教育宣传必须“跑在前面”。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
46.从能量角度而言,越活泼的金属能够释放出的能量越多,制造成电池所储存的能量也就越多,就锂离子电池而言,锂活动顺序大致在钠与镁之间,重量又轻,可成为理想的储能电池原料,因此,锂电池在我们的生活中十分常见。_______________,原因是性质活泼的金属虽然能够储存并释放更多的能量,但其活泼的另一面则是稳定性差,这就给应用带来相应的困扰。填入画横线部分最恰当的一项是()。
30."首映数量持续增长,首映率逐年提升,显示着上海国际电影节金爵奖国际影响力的_______,折射出上海城市文化的亮丽底色。上海,正以坚定的文化自信和更加开放包容的_______迎接世界。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
32、民生服务的创新不应忽略老年人的感受,很多对年轻人而言 的操作却给老年人带来不小烦恼,甚至成为难以逾越的数字鸿沟。因此,大力推进数字技术适老化改造势在必行。这需要全社会成员 站在老年人的角度,感受他们可能遭遇的困境,让适老化理念贯彻民生服务始终。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
23.司法要积……的新问题,为新技术的应用提供_____的司法边界。填入画横线部分最恰当的一项是:
25.“夜校热”的出现,反映了目前中青年群体对艺术教育的强烈需求,也()出当下公共文化服务的高质量发展,更()出我国学习型社会建设正加快推进,“人人皆学、处处能学、时时可学”的全民终身学习服务体系正加快构建。
27.相关研究显示……新能源汽车今日“领跑”不是_______之功,而是源自连续20多年的_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
34.面对海外联赛激烈的 和高强度的赛程安排,高水平运动员的_ 之旅难免艰辛,但只要主动迎接挑战、在竞争中寻求 ,这些经历都会变成宝贵的财富,依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
27、从长远看,保护个人信息,并不是把信息数据与互联网经济 开来,而是应当探讨如何在必要、合理、合规的基础上,实现信息保护与利用的共赢。在大数据、信息化时代,如何在海量个人信息中 敏感信息、利用好其他可用信息,对发展信息产业、平衡数据应用与用户权益之间的关系,都具有重要意义。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
28.探索学生校服循环使用模式,引导孩子们参与其中,正是( )艰苦奋斗精神的生动实践,有助于在( )中立德树人,培养孩子们从小养成勤俭节约的良好习惯,值得为之作出不懈努力。