31.生态保护与经济发展的矛盾是人类社会发展中的共同性矛盾，源于人与环境对立统一的两面性和人类需求与地球供应能力之间存在不（ ）的情况，为了克服这种情况，需要找到一种（ ）的方式来沟通二者，探索和解决“自然—社会”互动机制在发展的名义下的有机融合与强化，努力（ ）人类社会与环境相协调。

35.在当今世界，科学家利****”灭绝物种救濒危物种，保护生****组合措施来遏制和丧失的严峻形势。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

33.大力开展共建“一带一路”国家文明对话，大力支持各国民间和地方交往，让丝路精神更加_____。中国不追求_____的现代化，我们期待高质量共建“一带一路”成为推动各国共同发展的发动机。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

38.从实践看，重庆不******病、高血压等患者准备15元药膳餐。细致分类的项目，关乎老年人的生活品质。做实做细助浴、助餐这类“关键小事”，才能让养老更有品质。这启示我们，下足“绣花功夫”，从细节上解决好“服务谁、服务什么、谁来服务”的问题，才能推动社区养老服务高质量发展。这段文字论述的重点是:

22.东西方文化并非_____，而是可以穿越时空、心有灵犀般地联结在一起。我者与他者，与其说是对立的，莫若说是融合的。填入画横线部分最恰当的一项是：

31、“木刻分水”是哈尼族在长期梯田农耕活动中形成的 分配水源的制度，具体做法是：根据沟渠所能灌溉的梯田面积，经过集体协商，确定每份梯田应得水量，刻在横木上，作为分配水源的尺子。哈尼人用其量水、分水，取之有度，用之有节，既体现出对大自然的崇敬，也实现了对水资源的 。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

57.2021年S国对外国家……口额超过1亿美元的月份有几个?

36.成长的路径不止一条，读书只是学习的一种方式。伴随互联网技术迅速发展而长大的孩子，心中各有所爱，学习各有偏好，专业各有所长。放下唯手不释卷才是读书、唯记读书笔记方有所得的执念，相信不管是纸质阅读、电子阅读，与人交流还是使用人工智能工具，只要孩子以自己喜欢的方式学习，就能达到精进自我、提高能力的目的。这段文字意在说明升维读书观，要（ ）。

40.植物油和动物……烹饪。根据这段文字，下列说法正确的是：

23.社会似乎处处******了其求之不得的“美德”，而自主则变成了其（ ）的“恶习”。社会所喜欢的，不是事实与创造者，而是陈规与陋习。

29.事实上，在……开发利用。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

25.小微违法行为看似平摊到每个人身上并不显眼，但海量的违法带来的海量 治理成本还是要由全社会整体承担，最终（ ）的是每个人的福祉和利益。如果任由其发生与蔓延，这些行为将带来负面示范，形成破窗效应，治理成本将更加攀升，并且严重（ ）法律尊严与社会道德体系。

28.技术正在迅速改变着这个时代，教育也必须_____地变革，才能培养出未来需要的人才。教育应该关注的是那些不能被人工智能取代的能力，如感知能力、创造力和洞察力，以及与人合作的能力等。与之_____，学习的主要目的就是培养分析思辨能力、实践能力、合作交流能力等一系列机器无法具备的核心素养和能力，帮助学生树立终身学习的意识，而不是获取简单的记忆类知识，要让学生从死记硬背的灌输式教育中解放出来。依次填入画横线部分最恰当的项是：

58、任何领域人才的成长进阶之路都离不开激励。以往提起技能人员，人们往往会想到“社会认可度低”“上升空间有限”“工资待遇不高”等标签。一些年轻人不愿意进工厂，企业也时常出现技工荒，这都不利于制造业的高质量发展。经过多年的努力，我国通过出台各类支持技能人才发展的政策措施，引导用人单位对高技能人才实行岗位分红、专项特殊奖励、技术创新成果入股等激励办法，为构建完善的高技能人才培养体系提供了保障和依据。如今，技能人才的上升空间更加广阔，上升渠道更加通畅，评价机制更加完善，待遇水平也更有吸引力。

38.我国的石榴大多都是硬籽品种，也有少量软籽品种，但都品质不佳。直到1986年，我国从突尼斯引进6棵软籽石榴树苗。经过10多年栽培选育，终于成为一个稳定的品种，2002年将其命名为“突尼斯软籽石榴”。这个品种果大早熟、籽粒大、果皮鲜艳、籽仁特软，鲜吃体验远超传统硬籽石榴。很快，突尼斯软籽石榴便在市场中异军突起，短短20年，种植面积占据了全国石榴总面积的15%以上，并且还在不断增长中。这段文字主要介绍了：