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22.东西方文化并非_____,而是可以穿越时空、心有灵犀般地联结在一起。我者与他者,与其说是对立的,莫若说是融合的。填入画横线部分最恰当的一项是:
A
B
C
D
正确答案 :B
解析
本题考查: 言语理解与表达中的成语辨析 正确答案: D 考点: 对成语含义的准确理解及在语境中的恰当运用 解题思路: - 首先分析语境,文段说东西方文化并非是某种极端的不同,而是可以联结融合的。 - 选项 A“针锋相对”侧重于双方意见、观点等尖锐对立,强调的是对立的状态,不符合文段强调的文化差异程度,排除; - 选项 B“凿枘不入”指圆榫眼与方榫头不合,比喻格格不入,侧重于双方不合适、不匹配,不符合文化差异的语境,排除; - 选项 C“落落难合”形容与人合不来,不符合文段文化差异的意思,排除; - 选项 D“霄壤之别”指天和地般的极大差别,能准确表达出东西方文化差异很大的意思,符合语境。 类似题技巧: - 积累常见成语的含义和用法,注重从语境中判断成语的适用程度。 - 对于意思相近的成语,要仔细辨析其侧重点和适用范围。 - 遇到此类题目,先理解文段整体语境,再逐一分析选项成语的意思,进行对比筛选。本题考查: 言语理解与表达中的成语辨析 正确答案: D 考点: 对成语含义的准确理解及在语境中的恰当运用 解题思路: - 首先分析语境,文段说东西方文化并非是某种极端的不同,而是可以联结融合的。 - 选项 A“针锋相对”侧重于双方意见、观点等尖锐对立,强调的是对立的状态,不符合文段强调的文化差异程度,排除; - 选项 B“凿枘不入”指圆榫眼与方榫头不合,比喻格格不入,侧重于双方不合适、不匹配,不符合文化差异的语境,排除; - 选项 C“落落难合”形容与人合不来,不符合文段文化差异的意思,排除; - 选项 D“霄壤之别”指天和地般的极大差别,能准确表达出东西方文化差异很大的意思,符合语境。 类似题技巧: - 积累常见成语的含义和用法,注重从语境中判断成语的适用程度。 - 对于意思相近的成语,要仔细辨析其侧重点和适用范围。 - 遇到此类题目,先理解文段整体语境,再逐一分析选项成语的意思,进行对比筛选。
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24.文物和文化遗产承载着中华民族的基因和(),是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源,我们要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承,()文物和文化遗产的多重价值,传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。
42.全球产业链供应链分工已经更为细化,一国很难完全依靠自己力量打造某一产业链的全部环节,也没有必要将全部产业、每个环节都实现自给自足。因此,必须选准重点领域和关键环节,通过“自主”来提升产业链关键环节的可替代性,确保在外部供应中断时,能够依靠本国来满足经济社会发展需要。下列选项符合这段文字观点的是:
54.甲和乙同时从一个周长400米的圆形跑道上的同一点出发,沿同方向跑步,两人出发速度相同,但甲匀速跑步而乙均匀加速。2分钟后乙领先甲100米问还要多少分钟后乙第一次追上甲?( )
34.“国风国潮”的根源是优秀传统文化,既有_____的内核,也在与时代与世界的对话中不断_____。当优秀传统文化_____当代生活,引发的共鸣更广泛、生机更盎然。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
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48.________________。基础教育阶段的科学教育肩负培养青少年科学兴趣、树立科学志向的重要使命,对人才成长具有重要基础性作用。在科技深刻影响着国家前途命运和人民生活福祉的今天,从娃娃抓起,将激发青少年好奇心、想象力、探求欲,增强科学兴趣和创新意识作为素质教育重要内容,把弘扬科学精神贯穿于教育全过程,促使更多人热爱科学、崇尚科学,定能让全民科学素质再上台阶,培育出更多具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的创新人才,为创新型国家建设蓄积更充足的底气。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
27.年轻人热衷于在……交”大行其道的重要原因。
24.翻开古代农书,几千年间古人对于土地的保养,几乎与当代耕作学关注的措施_______,其中历代农书涉及最多的是施肥。在中国古人的摸索中,施肥成为一种讲究,何时、何地施肥,施何种肥,怎样施肥,形成了一个_______的体系,在每个年度的农业生产进程中,精心安排在各个时节。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
46.我国在改革开放后逐渐认识到保护民间文学艺术作品的重要性,并在1990年著作权法规定保护办法另行规定。但时隔三十余年,保护办法仍未出台。尽管如此,在著作权法颁布后,学界就民间文学艺术作品法律保护展开研究讨论,提出多种保护方案,涉及权利客体、权利主体、权利内容、保护期限、权利限制等方面的问题。当然,也有个别学者反对用著作权法保护民间文学艺术作品,主张通过公法加以保护。与此同时,国家版权局也加快推进相关立法,但因质疑声音过大而夭折。作者可能赞同下列哪一观点?
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