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材料

阅读材料4，完成第77-78题:

李媛是一个积极阳光的初中生，老师与同学都很喜欢她。但她在进行选择与决策时，总是拿不定主意，处于矛盾中。

例如，有同学建议她竞选班长,她也有此想法,但又担心班级事务繁多影响自己的学习;学校举行数学竞赛，她渴望参加，但又担心花费太多精力会影响其他学科的成绩。

日常生活中，她也常常为都喜欢的活动拿不定主意，比如，是参加果体活动还是温习功课呢?是参加音乐兴趣班还是美术兴趣班呢?

这种状况让李媛非常苦恼。班主任老师认为，李媛同学的主要问题是场机冲突不能及时解决。

案例分析题

77.根据材料描述，李媛同学的动机冲突主要有

A

双趋冲突

B

双避冲突

C

趋避冲突

D

多重趋避冲突

正确答案：A,C

解析

暂无