小丽是一个很积极向上的高中生，为了未来能上到自己满意的大学，在高中期间，努力学习，发奋图强。小丽的特征，体现了青少年的（　）需要。

从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养；幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养；学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有（　）。

因战、因公一级和二级残疾的军人护理费为当地职工月平均工资的（　）。

2.2025年9月1日，习近平主持上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议。24年前，上海合作组织刚一成立，就确立了（）的“上海精神”。

19.2024年3月，清华大学表示，两位高位截瘫患者分别通过无线微创（），实现了意念控制光标移动和意念控制手套外骨骼持握，意味着我国在该技术领域取得重大进展。

141.2024年9月22日，联合国未来峰会通过（ ），以进一步发展多边主义框架，适应未来发展。

41.2024年12月，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持和完善人民代表大会制度》，由中央文献出版社出版，在全国发行。关于人民代表大会制度，下列说法错误的是（）。

50.2025年7月6日和7日，李强在里约热内卢出席金砖国家领导人第十七次会晤第二及第三阶段会议。李强表示，中方将在全球发展倡议框架下打造（）品牌，未来5年为南方国家举办200期数字经济、人工智能培训项目。

60.张老师是一年级六班的班主任，开学两个月后他发现学生王某（男、6岁）在学校有以下表现：上课时不遵守纪律，小动作多，干扰同学，甚至上课过程中跑到教室后面去；注意力不集中，很容易因班里的动静而分心，并东张西望接话茬；做事难以持久，常常一件事没做完又去做另一件事，无法按照老师的指令完成任务；做事时不注意细节，丢三落四，经常忘记带书本文具；课余活动中好奔跑喧闹，与老师和同学说话时常常心不在焉，似听非听；情绪不稳定，容易过度兴奋，常因一点小事而发脾气，学习成绩较差。张老师在与学生家长沟通后发现该学生的这些行为在幼儿园时期就有所表现。请问张老师应该如何理解该学生的这些行为表现？（ ）

王文在刚进入某社会工作服务中心时经常接受督导。在一次接受个别督导的过程中，他向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况。在他介绍的过程中，督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中，该督导采取的技巧是（　）。

李某拟就大学生志愿者对志愿服务的感受为主题开展相关的定性研究。李某在寻找大学生志愿者为研究样本的过程中，可以参考（　）的标准确定研究样本的数量。

在个案工作过程中，对于一些涉及隐私或者不便在社会工作者面前表达的资料，可以采用（　）的方式来收集。

下列选项中，不属于教育救助的方式的为（　）。

以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（　）。

社会工作的重要任务和目标是要（　）。