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考编之路莘知起步
40.一个人固然可能偏重于创作或偏重于研究,但是如果把书法实践和书法研究割裂开,就会导致某种危险。乏于书法学养的书法家和乏于创作体验的理论家,在某些节点上都会面临自身的瓶颈。从书法研究的总体考虑,二者的割裂也可能导致学术成果流于一偏。有的学者对技法非常陌生,但是对书法史做出了富有价值的考证工作。但如果所有的研究都是关于人物、世态、制度的考证,而在书法之所以为书法的“本体”研究方面过于单薄,那将是一种巨大的遗憾。另外,疏于创作体验,还可能导致难以理解古人关于书法的言论。而唯有带着自身的书写体验,才能领略先贤言论中的真趣。这段文字意在说明:
A
B
C
D
正确答案 :A
解析
本题考查: 言语理解与表达中的主旨概括 正确答案: A 考点: 对文段主旨的把握和理解 解题思路: 文段开篇指出把书法实践和书法研究割裂开会导致危险,接着通过“乏于书法学养的书法家和乏于创作体验的理论家面临自身瓶颈”“学术成果流于一偏”“在书法本体研究方面过于单薄是巨大遗憾”“疏于创作体验难以理解古人言论”等多方面具体阐述了割裂二者带来的不良后果,从而强调书法实践与研究应当并重,不可偏废。A 选项准确概括了文段主旨。 类似题技巧: 遇到此类主旨概括题,要注意对文段的整体把握,分析文段的行文结构,抓住关键句和关键词,排除片面、偏离主旨的选项。同时,要注意选项表述的准确性和完整性。本题考查: 言语理解与表达中的主旨概括 正确答案: A 考点: 对文段主旨的把握和理解 解题思路: 文段开篇指出把书法实践和书法研究割裂开会导致危险,接着通过“乏于书法学养的书法家和乏于创作体验的理论家面临自身瓶颈”“学术成果流于一偏”“在书法本体研究方面过于单薄是巨大遗憾”“疏于创作体验难以理解古人言论”等多方面具体阐述了割裂二者带来的不良后果,从而强调书法实践与研究应当并重,不可偏废。A 选项准确概括了文段主旨。 类似题技巧: 遇到此类主旨概括题,要注意对文段的整体把握,分析文段的行文结构,抓住关键句和关键词,排除片面、偏离主旨的选项。同时,要注意选项表述的准确性和完整性。
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