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24.学生在学了蜜蜂、蝴蝶的概念后,又学了昆虫的概念这样的学习属于()。
A
B
C
D
正确答案 :D
解析
下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题。上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。并列组合学习指当学生的新概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系,又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列组合学习。故选D。
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