17.下列选项中，作者与作品及相应介绍对应错误的是（）。

25.任何材料都是某种“故事”的陈述，即使（），亦不妨其时有所得，更重要的是，许多从当时传闻******告诉我们那时有关“某人"“笑事”的传言知何。与所谓第一手的“实录”性文献相比，这些“所闻”和“所传闻”的异辞，别有其史料价值，其（）并不稍减，

18.关于自然节律变化，下列说法错误的是：

10、根据《审计法》下列说法错误的是（）。#A#A.某审计机关通过政务信息系统取得数据后，要求被审计单位提供同一数据#B#B.某审计机关对外国政府贷款项目的财务收支进行审计监督#C#C.某审计机关组成三人调查小组前往某国有企业进行调查#D#D.某审计机关为完成紧急工作任务，聘请某会计师事务所人员共同参与审计工作

18.在教学过程中，教师可以******习策略，提高学习效率。下列教学活动属于训练纲要策略的是：

8."企业分配股利的一般形式不包括（  ）。#A#A.  政策补贴股利  

9.高三·二班班主任在班会上为学生讲解了兵役登记有关事项，引起了学生的广泛讨论。下列学生说法错误的是：

17.地图上两点一线的距离并非现实地理中的最短距离，纬度越高越是如此，这是由（）决定的。

3.习近平文化思想的形成和提出，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。下列关于习近平文化思想及其意义的理解，正确的有几项?①极大丰富和发展了马克思主义文化理论②构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章③以全新视野深化了对社会主义文化建设规律的认识，是“去主流化”的新成果④是坚持“两个结合”的最新成果，推动“两个结合”深入发展⑤是建设中华民族现代文明的科学指南

1.对于“教育是什么”这一问题，不同人有不同的立场和观点。（）认为，人只有受过恰当的教育后，才能成为真正的人。

1、习近平总书记强调，在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义两个结合，关于后半个结合，下列理解正确的有（）项。①结合的前提是彼此契合，马克思主义和中华优秀传统文化彼此存在高度契合性②结合的结果是互相成就，造就了一个有机统一的新的文化生命体③结合筑牢了道路根基，让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深④结合打开了创新空间，让我们在被动顺应中迎来思想和文化的繁荣⑤结合巩固文化主体性，创立新时代中国特色社会主义思想就是这一文化主体性的最有力体现

7."在买方垄断市场上，卖方的供给弹性与买方垄断力的关系是（  ）。

6. 根据《中华人民共和国劳动合同法》，下列说法正确的是（ ）。

13.关于地理知识组合，下列描述错误的是（）。

10.2023 年底召开的.......经济工作会议指出，必须把（）作为最大的政治，在.......的一领导下，......，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。