25.不断拓展反******动防范和治理腐败问题常态化、长效化。

45.①河南南阳出土的一些汉画像砖上栩栩如生地雕刻着仕女踢球的场景、这大概是世界上最早的女足了②踏鞠就是蹴鞠、在很多出土文物上都有蹴鞠图像，其中蹴鞠者不仅有男子，还有女子③《战国策·齐策》记载:“临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、弹琴、斗鸡、走犬、六博、踏鞠者”④可以说，我国是世界上足球起源最早的国家⑤我国古代把踢足球称为“蹴鞠”，传说是黄帝发明的⑥到战国时期，蹴鞠发展成一项广受人们喜爱的体育运动将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是:

38.从实践看，重庆不少地方根据老年人个性化需求，提供特色鲜明的助老服务。在九龙坡区石桥铺街道，助浴快车开到家门口，助浴师带着专业工具上门为老年人洗澡；在渝北区双龙湖街道，服务人员为食量小的老人准备5元普惠餐，为糖尿病、高血压等患者准备15元药膳餐。细致分类的项目，关乎老年人的生活品质。做实做细助浴、助餐这类“关键小事”，才能让养老更有品质。这启示我们，下足“绣花功夫”，从细节上解决好“服务谁、服务什么、谁来服务”的问题，才能推动社区养老服务高质量发展。这段文字论述的重点是（ ）。

34.村落，一个个村落，_____在祖国的大地上，也散布在_____的时光里。它们从历史深处走来，带着传统的气息，也带着蓬勃的气象，讲述着一个个古老而新鲜的故事。金秋时节，我们行走村落，感受这片土地上_____的收获喜悦和无限生机。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

36.从学术共同体的特征来看，人文学科涉及的主题包括大量开放性的、可供讨论和解释的内容，学者个人的理解与阐释在知识传授和学术研究中占据了重要位置。例如，钱穆曾指出，“中国传统，重视其人所为之学，而更重视为此学之人。中国传统，每认为学属于人，而非人属于学。故人之为学，必能以人为主而学为从。”梁漱溟亦指出，东方之学皆在向内体认乎生命，恰与近代科学家向外以求认识事物者殊途。”因此，人文学术，尤其是传统中国人文学术，具有鲜明的个体性。这一个体性在学术研究上表现为学术取向、治学路径、学术风格的独树一帜、自成一家，在教学上则反映为“为学”与“为人”在师承关系中的水乳交融。最适合做这段文字标题的是（ ）。

55.以下柱状图反映了……场成交额同比增量的变化情况：

44.中国铁路推出的静音车厢得到不少乘客的支持，尤其对于经常赶早晚班列车的乘客，静音车厢满足了让他们“补个觉”的需求。相关人员表示，这是对乘客诉求的有效回应，也体现出对现代人“界限感”意识的尊重。对于在静音车厢内大声喧哗的乘客，工作人员会上前劝阻，发放静音提示卡片；多次劝说无果，还会采取“强制措施”，引导乘客前往非静音车厢等。最适合做本段文字标题的是（  ）。

48.伴随着人类社会的发展进步，我们对时间精准度和稳定性的要求越来越高。目前氢钟的计时已经非常精准，但从长远来看，仍然存在着稳定性不够的问题。研究脉冲星的一个重要价值，就在于弥补这一问题。脉冲星具有稳定的旋转周期，每万亿年才会慢1秒，具有长期的稳定性。而且，脉冲星是永不“断电”的，不像氢钟这样的精密仪器需要精心的保护，脉冲星则没有这样的担忧，没有什么能够干扰到脉冲星，只要几架大型射电望远镜便可接收到它们的信号。这段文字主要说明了：

44.规则存在的意义是为了让我们不出错，但如果坚守规则，那么我们的作品可能最多也就只能在水平线上徘徊。如果想要在众多作品中脱颖而出，就应该尝试打破规则，而打破规则的基础是熟悉规则，知道怎么利用规则来打破规则。如果连规则都不明白，当然就不会懂得如何利用规则，更谈不上打破。这段文字意在说明（）。

57.这篇文章没有对哪一技术或过程进行描述？

28.胡同、是古都北京……戏唱腔勾起国粹文韵的荡气回肠。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

32.一到钟便民生活圈建设，要根据社区人口结构、消费习惯以及商业网点底数等情况、 资源整合能力和统筹协调能力,把便民生活圈建设与城市更新、老旧小区改造、腾退空间利用等城市治理 谋划、统筹推进。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

24.让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。从活化利用到活态传承，以文物之活_____文化之火，才能在守住根基以塑魂的同时，引来“活水”去创新，让历史文化绽放_____的独特魅力。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

45.科创企业往往轻资产、高风险，缺乏担保资金和抵质押物，与银行传统的信贷模式不匹配。科创企业在发展过程中还存在研发资金投入大、技术转化周期长等问题。当前，大多数银行的科创金融产品依赖于传统信贷模式，对于大量科技创新企业信贷融资存在不敢贷、不愿贷的情况。实践中，金融机构对于企业知识产权质押融资的应用依然存在一定阻碍，现有产品仍以短期为主，缺乏针对科创企业的中长期贷款产品。这段文字意在强调：

31.校园欺凌事件中，对受害者的界定，是一个需要审慎打量的命题。显见的自然是受欺凌者，如果长期生活在暴力的阴影之下，受欺凌者会遭受严重的心理创伤。而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预，往往会延续至成年后，影响当事者一生的性格发展和身心发展。然而容易被忽视的是，受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建，对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序，施暴者会变本加厉，本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。下列说法不符合原文意思的是（ ）。