89.学生与英语……冲突，班主任协调处理的最佳顺序是:①课后分别找英语老师、当事学生、班委了解事件缘由②安抚双方情绪，确保正常教学秩序③与英语老师和学生一起沟通交流，促进双方互相理解④采取有效措施，消除事件在班级中的负面影响

94.小张被其他同学传闲话说他喜欢同桌，这让小张感觉很难堪，也不愿意再和同桌说话，同桌女生感到很委屈。作为班主任，你首先应怎样处理这件事？

96.张明是高二（三）的学生，新学期开始后，张明开始不交作业了，每次都谎称作业忘在家里，下次一定带来，班主任了解情况后准备给张明的妈妈打电话沟通。此时，班主任应该说（ ）.

91.针对个别同学迟到的现象，三年级(6)班班******召开一次班会。下列最适合作为班会主题的是:

94.班主任李老师发现学生小刘在课堂上经常心不在焉，经常偷偷看课外书籍，在与小刘谈话时,小刘坦言自己对课堂学习不感兴趣，更喜欢阅读自己感兴趣的书籍，而且强调自己目前的成绩并没有下降。假如你是李老师，你认为下列回复最为恰当的是()

91.小张是高一（二）班学生，某日由于小张在课堂上不认真听讲，和同桌嬉戏打闹，被老师严厉批评。结果当天晚上10点时小张的家长打电话来说小张还未回家。假如你是小张的班主任，你该如何回应家长?（ ）

96.高中生小皮父母离异，从小和爷爷奶奶生活，性格孤僻，胆小怯懦。班主任偶然发现小皮被一群人欺负，他立刻上前制止，并准备报警。小皮却紧张地央求班主任不要报警，说那些人是他的朋友，大家只是在开玩笑。后来，班主任进一步了解得知，最近小皮常常被校外人员欺负。面对这种情况，班主任应该怎么做？①与小皮爷爷奶奶沟通，要求家长每天护送小皮②设法消除小皮的顾虑，鼓励他说出事实的真相③向班干部说明小皮的困境，组织同学保护小皮④向学校报备小皮的情况，由校方出面协调解决

96.家长多次向……时语言使用不当，作为该老师的分管领导，应如何与该老师沟通最恰当?

95.对于学……如何与家长沟通？

91.小代和小亮……走”。遇到此种情况、老师应该如何处理？

91.语文课上，张老师正满怀激情地讲解着古诗词，学生们大多沉浸在古典文化的海洋中。但张老师不经意间发现小明低着头，偷偷地在课桌下翻阅着一本小说。此时，张老师最恰当的做法是()

89.患者、男、27……轮椅进入检查室。对此，下列做法正确的是:

97.你是某校初一年级的老师，你发现班里的学生都喜欢热闹，尤其是在自习课上，更是闹腾，一遇到新鲜事，就一石激起千层浪，一发不可收拾，你认为下列哪一措施最有助于从学生内部管理的角度保证自习课的纪律和效率？（ ）

100.廖老师在课堂上鼓励同学们积极参加志愿服务。当听到志愿服务是不计报酬的奉献时，苗苗同学说志愿服务是“傻瓜行为”，下列廖老师的回应，不合适的是：

94.小杨家境贫困，但学习刻苦。学校决定给子她助学金，但其自尊心强，不愿接受。班主任蒋老师应如何进行初步处理?（）