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单选题 21.王老师在教学过程中能够依据学生的动机水平、年级特点和个体差异对教学策略进行适当调整,这说明王老师具有哪种教学能力?( )

A

认知能力

B

操作能力

C

监控能力

D

计划能力

正确答案 :C

解析

本题考查现代教师的教学能力。现代教师的教学能力可以归结为以下四种:教学认知能力、教学设计能力、教学操作能力和教学监控能力。其中,教学监控能力是指教师为了保证教学成功,达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。题干中,王老师根据学生的差异对教学策略进行适当调整,体现了教学监控能力。C 项正确。A 项:教学认知能力主要是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某一具体内容的教学方法与策略的选择,以及教学情境的分析和判断能力。与题干不符,排除。B 项:教学操作能力主要是指教师在实现教学目标的过程中解决具体教学问题的能力。与题干不符,排除。D 项:教学设计(计划)能力是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密而详细的计划和安排的能力。与题干不符,排除。故正确答案为 C。