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单选题 14.曾老师担心家长的介入会干扰自己对班级的管理,因此从不主动与学生家长联系,也不接听家长的电话。曾老师的做法违背的是( )。

A

教师职业公正的实质性

B

教师职业公正的教育性

C

教师职业义务的自觉性

D

教师职业义务的精神性

正确答案 :C

解析

本题考查教师职业道德范畴的相关内容。教师职业义务是指教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任。教师职业义务具有自觉性,履行教师职业义务是教师自愿选择的结果,是一种教师自觉意识到的道德责任。教师职业义务是教师在对社会、国家应尽责任的认识基础上,发自内心的一种道德命令或道德要求。它不需要任何外力的强制而能被教师自觉地履行。这种自觉完全建立在教师对教育事业热爱的基础上,并把这种热爱转化为内心的信念,作为职业理想来追求,把培养合格人才当作自己对社会、国家应尽的义务。这种认识越深刻,其自觉程度就越高,工作也就越积极。题干中,曾老师从不主动与学生家长联系,也不接听家长的电话,这种做法是错误的,违背了教师职业义务的自觉性。C 项正确。A 项:教师职业公正的实质性是指教师公正具有相当大的灵活性,着眼于实际或实质意义上的公正,而不完全拘泥于形式上的公正。与题干不符,排除。B 项:教师职业公正的首要特点就是教育性。这里的教育性主要体现在两方面:一是教师的公正行为的教育示范性,二是教师公正所调整的人际关系,主要是师生关系或以师生关系为基础的其他关系,体现在教育活动之中。与题干不符,排除。D 项:教师职业义务的精神性是指教师的道德行为从本质上说是不要求回报的利他性行为,教师职业义务之所以得到履行主要在于外在舆论与内在良心的制约。与题干不符,排除。故正确答案为 C。