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单选题 32.教师职业道德规范内化是教师个体( )形成的重要条件。

A

文化素养

B

崇高境界

C

道德品质

D

知识结构

正确答案 :C

解析

本题考查教师职业道德内化。教师道德修养的过程,也就是一个教师道德内化的过程。一个教师能否成为一个优秀的教师,成为学生的道德楷模,关键在于其自己是否能够通过道德修养实现教师道德的内化。教师职业道德内化是教师个体道德品质形成的重要条件。故C项正确。A项:文化素养,是教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。与题干不符,排除。B项:崇高境界,是指教师在教育教学实践中达到了最高水平和最高境界的状态。与题干不符,排除。D项:知识结构,是指教师所具备的知识和技能的组合,它是教师教学能力的重要组成部分。与题干不符,排除。故正确答案选C。