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单选题 49.学习迁移是影响学生学业成绩的重要因素，下列情境不利于学习迁移的是（）。

物理老师给学生布置同一任务，这一任务包括多种变式

地理老师鼓励学生掌握具体的知识，而不是掌握一般原理

数学老师大量引入实际生活中的例子，帮助学生理解数学运算原理

历史老师帮助学生构建历史事件的背景，使学生进行有意义的学习

正确答案：B

解析

本题考查影响学习迁移的因素。影响学习迁移的因素包括：（一）相似性：（1）学习材料之间的共同要素或相似性。（2）学习目标与学习过程的相似性。（3）学习情境的相似性。（二）原有认知结构：（1）学习者是否具有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件。（2）原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。一般而言，经验的概括水平越高，迁移的可能性越大，效果越好；反之，迁移的范围越小，效果也越差。（3）学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，这也影响着迁移的产生。掌握必要的认知策略和元认知策略，是提高迁移发生可能性的有效途径。（三）学习心向与定势：心向与定势常常指的是同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。（陆钦斯的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证）。B项中老师的这一做法限制了学生从具体知识中抽象出一般原理的能力，不利于他们将所学知识应用到新的情境中，因此不利于学习迁移，与题干相符，当选。A项：物理老师的这种教学方法有助于学生通过多种情境和角度理解同一概念或原理，促进学习迁移的发生。与题干不符，排除。C项：数学老师的这种教学方法能够将抽象的数学原理与具体的生活情境相结合，有助于学生更好地理解和应用数学原理，从而促进学习迁移。与题干不符，排除。D项：历史老师的这种做法有助于学生在理解历史事件的基础上，形成对历史规律的认知，进而将这些规律应用到其他历史事件的分析中，促进学习迁移。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为B。