6.新课程强调多元、发展性、多主体的评价理念。（ ）

23.教师职业道德是外部的规范与约束，教师职业道德素养则侧重于教师个人自觉的道德修养。（ ）

2.坚持总体国家安全观，就必须坚持国家利益至上和以人民安全为根本。( )

82.行政法拟的创制主体是省（省、自治区、直辖市）人民代表大会。（ ）

17.心理健康的人与周围人相处时不会有畏惧、猜疑等消极态度。（ ）

100.医患矛盾存在的必然性是医患关系的特点之一。

86.甘肃省第14次代表大会指出未来五年我们的主要抓手是实施强科技、强工业、强省会、强市域“四强”行动。（ ）

84.利用实施乡村振兴“三步走”战略，到2050年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现。（ ）

5.隐性课程是学生思想意识形成的重要诱因，是进行道德教育的重要手段。（ ）

90.2023年文化和自然遗产日活动的主题是文物保护、时代共进、人民共享。（ ）

97.人口寿命是指一个人从出生到死亡所经历的时间，可以反应人群的健康状况和经济发展水平。

99.刑事强制措施包括刑事传唤、拘传、拘留、逮捕、监视居住和取保候审。（ ）

3.“出淤泥而不染”说明环境因素是影响人身心发展的主要因素。（ ）

15.为了促使学生继续努力，教师在指导学生对成败进行归因时可以作不真实的归因。（ ）

4.年轻教师从教一段时间后，逐渐产生了“教育也并非万能”“单凭学校教育未必能改善学生的不良行为”等想法。这说明教师的个人教育效能感下降了。（ ）