118.2024年11月19日，习近平会见法国总统马克龙。习近平指出，中法都是独立、成熟、有担当的大国，两国关系具有独特的战略价值和全球意义。今年5月，我们对中法关系（ ）作出展望。

方某，女，38岁，在某事业单位工作，有一个上初一的儿子。方某：我真是揪心呀，孩子的学习成绩一直提不上来。社会工作者：那你能说说孩子的具体情况吗 方某：他上初一了。我工作忙，没时间管孩子，他作业也不做。一旦遇到我加班什么的，回来后他都睡觉了。社会工作者：您真是很辛苦，上班时间那么紧张，还要操心孩子的学业。方某：是呀……以上对话发生在社会工作者与方某建立良好关系阶段，建立关系不是一件容易的事情，需要社会工作者有效地应用一些技巧，请问在这段对话中社会工作者使用的技巧是（　）。

（　）指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供保障工作当中，从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题。

(2015年)年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休，找到社会工作者老王，寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件，向李女士讲解劳动争议处理程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中。老王扮演了（　）角色。

25.2024年9月3日，我国（ ）入选2024年（第十一批）世界灌溉工程遗产名录。①新疆吐鲁番坎儿井②徽州堨坝—婺源石堨（联合申报）③山西霍泉灌溉工程④陕西汉阴凤堰梯田⑤重庆秀山巨丰堰

小组工作从第一次聚会开始，就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段，是小组组员对小组产生认同的阶段，也是小组规范化的阶段。

29.当其他……小红的品德发展正处于（ ）。

A企业女职工小玉怀孕已8个月，根据《劳动法》的相关规定，下列说法中错误的是（　）。

10.依据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师权利的是（）

（　）关注的是方案中所产生的意外（目标之外）的效果，包括对社会所产生的正面和负面效果。

申请享受城市低保待遇，由户主向户籍所在地的（　）提出书面申请。

2017 年，融合教育首次写进《残疾人教育条例》。完善以特殊教育学校为骨干、随班就读和特教班为主体的残疾儿童少年义务教育体系，加快发展以职业教育为主的高级中等以上教育。属于（　）。

利用企业内部的资源满足职工的需求，比如联系工会、生产管理部门等，也包括联系企业外部的资源为职工提供服务。体现的是企业社会工作者（　）的角色。

130.2024年10月23日，金砖国家领导人第十六次会晤在喀山会展中心举行。就未来金砖发展，习近平强调：①要建设“和平金砖”，做共同安全的维护者②要建设“创新金砖”，做高质量发展的先行者③要建设“绿色金砖”，做可持续发展的践行者④要建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者⑤要建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者

19.叶老师……，几次后终于成功。学生从中学到“相互配合”的意义。叶教师设置的这种情境是（ ）。