教师招聘《教育基础知识》系统精讲课【夯实基础】

• 第一篇 教育基础理论

  
  • 第一章 教育与教育学
    • 

      第一节 教育的产生与发展 免费
      1小时45分50秒
    • 

      第二节 教育学的产生与发展
      1小时19分53秒
  • 第二章 教育的基本规律
    • 

      第一节 教育与社会的发展
      32分35秒
    • 

      第二节 教育与人的发展
      26分38秒
  • 第三章 教育目的与教育制度
    • 

      第一节 教育目的
      43分9秒
    • 

      第二节 教育制度
      28分0
  • 第四章 学生与教师
    • 

      第一节 学生
      18分6秒
    • 

      第二节 教师
      41分3秒
    • 

      第三节 师生关系
      12分0
  • 第五章 课程
    • 

      第一节 课程概述
      55分26秒
    • 

      第二节 新课程改革
      21分48秒
  • 第六章 教学
    • 

      第一节 教学理论
      21分36秒
    • 

      第二节 教学原则
      22分47秒
    • 

      第三节 教学方法
      19分0
    • 

      第四节 教学组织形式与教学工作基本环节
      19分47秒
    • 

      第五节 教学评价
      12分2秒
    • 

      第六节 教学模式
      6分24秒
  • 第七章 德育
    • 

      第一节 德育概述
      7分46秒
    • 

      第二节 德育过程
      14分26秒
    • 

      第三节 德育原则
      14分6秒
    • 

      第四节 德育途径与方法
      13分44秒
  • 第八章 班主任及班级管理
    • 

      第一节 班级与班级管理
      6分43秒
    • 

      第二节 班集体的培养
      3分56秒
    • 

      第三节 班主任工作概述
      8分6秒
  • 第九章 课外校外教育活动
    • 

      第一节 课外校外教育活动
      4分23秒
  • 第十章 教育研究
    • 

      第一节 教育研究
      4分37秒

• 第二篇 心理学

  
  • 第一章 心理学概述
    • 

      第一节 心理学概述 免费
      59分29秒
  • 第二章 心理过程—认知过程
    • 

      第一节 注意（上）
      32分32秒
    • 

      第二节 注意（下）
      22分9秒
    • 

      第三节 感觉和知觉（上）
      33分22秒
    • 

      第四节 感觉知觉（下）
      36分50秒
    • 

      第五节 记忆
      1小时2分59秒
    • 

      第六节 思维
      42分47秒
    • 

      第七节 言语
      7分35秒
    • 

      第八节 表象与想象
      29分15秒
  • 第三章 心理过程—情绪情感过程
    • 

      第一节 情绪
      19分15秒
    • 

      第二节 情感
      10分16秒
    • 

      第三节 情绪与情感
      11分57秒
  • 第四章 心理过程—意志过程
    • 

      第一节 心理过程—意志过程
      19分34秒
  • 第五章 个性心理
    • 

      第一节 个性倾向性—需要、动机、兴趣
      37分37秒
    • 

      第二节 个性心理—能力
      35分23秒
    • 

      第三节 人格
      1小时9分53秒
  • 第六章 社会心理与行为
    • 

      第一节 社会态度
      17分4秒
    • 

      第二节 印象形成
      6分21秒
    • 

      第三节 人际关系
      4分55秒
    • 

      第四节 群体心理
      14分41秒

• 第三篇 教育心理学

  
  • 第一章 教育心理学概述
    • 

      第一节 教育心理学概述 免费
      36分5秒
  • 第二章 学生的心理发展与教育
    • 

      第一节 学生的心理发展概述
      22分30秒
    • 

      第二节 学生的认知发展与教育
      56分12秒
    • 

      第三节 社会化发展与教育
      15分26秒
    • 

      第四节 个别差异与因材施教
      18分56秒
  • 第三章 学习的基本理论
    • 

      第一节 学习概述
      38分35秒
    • 

      第二节 一般学习理论
      1小时10分33秒
  • 第四章 知识的学习
    • 

      第一节 知识学习概述
      11分59秒
    • 

      第二节 知识学习的过程
      19分29秒
  • 第五章 技能的形成
    • 

      第一节 技能概述
      11分43秒
    • 

      第二节 操作技能的形成与培养
      10分6秒
    • 

      第三节 心智技能的形成与培养
      9分10秒
  • 第六章 学习心理
    • 

      第一节 学习动机
      24分49秒
    • 

      第二节 学习策略
      14分12秒
    • 

      第三节 学习迁移
      23分48秒
  • 第七章 态度与品德的形成
    • 

      第一节 态度与品德的实质
      7分0
    • 

      第二三四节 品德态度发展形成与培养
      16分50秒
  • 第八章 问题解决与创造性
    • 

      第一节 问题解决的性质与过程
      14分21秒
    • 

      第二节 问题解决能力的培养
      8分50秒
    • 

      第三节 创造性及其培养
      12分0
  • 第九章 学生心理健康教育
    • 

      第一节 学生心理健康常见问题及心理辅导
      26分16秒
  • 第十章 教学心理
    • 

      第一节 教学设计
      8分58秒
    • 

      第二节 课堂管理
      7分25秒
  • 第十一章 教师心理
    • 

      第一节 教师心理
      19分1秒

• 第四篇 教师职业道德

  
  • 第一章 教师职业道德概述
    • 

      第一节 教师职业道德概述 免费
      9分4秒
  • 第二章 教师职业道德的基本规范
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      第一节 教师职业道德的基本规范
      8分16秒
  • 第三章 教师职业道德修养
    • 

      第一节 教师职业道德修养
      3分8秒
  • 第四章 新时代中小学教师十项行为准则
    • 

      第一节 新时代中小学教师十项行为准则
      9分49秒

• 第五篇 教育法律法规

  
  • 第一章 教育法律法规
    • 

      第一节 《中华人民共和国教育法》 免费
      14分2秒
    • 

      第二节 教师法
      9分16秒
    • 

      第三节 义务教育法
      6分56秒
    • 

      第四节 未成年人保护法
      20分54秒
    • 

      第五节 预防未成年人犯罪法
      10分44秒
    • 

      第六节 学生伤害事故处理办法
      8分38秒
    • 

      第七节 教育改革和发展纲要
      4分35秒
    • 

      第八节 教师资格条例
      3分19秒
    • 

      第九节 中小学班主任工作规定
      2分38秒
    • 

      第十节 减轻义务教育学生负担的意见
      6分45秒
  • 第二章 地方教育政策法规
    • 

      第一节 重庆市义务教育条例
      4分11秒
    • 

      第二节 中国学生发展核心素养
      4分27秒
    • 

      第三节 中国教育现代化2035
      5分52秒
  • 第三章 教育政策法规的实施
    • 

      第一节 教育政策法规的实施
      2分54秒