33.“食堂”是个既老又新、既远又近的词汇，如果采访不同年纪的国人，每一代人关于食堂的叙事都_____。生产队食堂一度是“大锅饭”的具象化，工厂机关食堂曾是“编制人”的体面，而食堂外包、竞标式运营几乎是市场化改革的_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

44.这个夏天，文旅市场持续火热。从历史文化名城到自然风光胜地，从前沿科技创新阵地到传统手工艺作坊……各地多措并举，推出夜间游、避暑游、亲子游等融合业态的文旅产品。其中，研学游正以其独特的魅力，为青少年打造了一场场寓教于乐的精彩旅程。上述文段最有可能出现在报纸的（）版块。

46.当我们经过一段历史的时候，身处其中有时会觉得很平常，但回过头去看，把一桩桩事件、一个个片段串成整体，就会对这段历史的意义有更加深刻的认识。“_______________。”新时代十年，在时间长河中犹如白驹过隙，只是短短一瞬间，却以极不平凡的伟大变革和历史成就，如此深刻地改变了中国，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上标注了崭新高度。填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

37.《诗经》难解，一在于断章取义。由孔子所谓的“不学《诗》，无以言”，可知春秋是一个言必称诗的时代。而春秋学者称引赋诗，往往各取所需而望文生义，使得诗之原初义渐远而文本义得以强化。二在于汉儒解经。两汉经学的功能，不是求其真论其实，而是借助前代经典形成一套理论体系，为汉王朝的国家治理提供学理支撑。以《三百篇》为谏书，在赋予了《诗》的政治经典性地位的同时，也使得《诗》失去了求真求实的必然性，与时俱进地跟着政治学说在不断调整，从辨风知政、补察民情的王道之作被解读为颂美先王、讽刺昏庸之说。这段文字旨在（ ）。

29.“丝路问道”中国******了”一带一路”（ ）的历史，有的聚焦“一带一路”沿线的新貌，展现了由古至今丝路文化交流的盛况，从不同角度阐释了丝路文化深意，推动文明交流（ ）。

47.草木在地面……有一得必有一失。填入画横线部分最恰当的一项是:

40.竞争与创新总是_______。平台反垄断最终要在抑制垄断与鼓励创新之间达到平衡。一方面，要加快健全市场准入制度、公平竞争审查机制，预防和_______滥用行政权力限制竞争，充分_______市场竞争机制的强大动能；另一方面，要引导和激励平台企业把更多精力用在创新上。唯有如此，平台经济方能为全社会注入持久的创新活力。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

49.①部分家里有老人和孩子的，也可以尝试在晚上启用除湿模式，相对舒适一些②除湿模式可以简单理解为空调制冷模式的最低档，一部分空调的除湿模式无法选择温度和风力大小③但是在高温湿热的天气里，除湿模式产生的降温效果不明显，可能部分年轻人会觉得不舒适④当然，除湿模式无法像制冷模式那样快速降低温度，这种模式下压缩机等部件也是低速运行状态，如果是变频空调，和制冷模式相比会省电一些⑤南方潮湿地区一年四季均可使用这种模式来降低室内湿度⑥相对制冷模式来说,除湿模式的主要作用是降低室内的湿度，风力相对柔和，压缩机一般是最低档位运行将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是( )。

38.人工智能广泛的……文字意在强调人工智能技术对什么的影响?

38.研究人员收集了关于男性和女性机体大脑对与压力所产生反应的新见解，或许这为压力暴露相关的疾病表现的性别差异提供了部分生物学解释，尽管这一研究发现本身很难被解释，但这或许为研究人员后期的研究铺平了道路，也有可能帮助其开发出更有效的针对压力所诱导的疾病的性别特异性药物，并使其在后续的研究中更好地理解雄性和雌性机体中少突胶质细胞的差异。根据这段文字，下列说法错误的是(  )。

29.“丝路问道”中国******了”一带一路”（ ）的历史，有的聚焦“一带一路”沿线的新貌，展现了由古至今丝路文化交流的盛况，从不同角度阐释了丝路文化深意，推动文明交流（ ）。

34、生命科学界普遍认同“科学数据共享”，研究人员在使用数据库的同时，将自己研究发现的基因序列或蛋白质结构数据存入数据库，同时成为数据库的使用者和        。如今，数据库已经成为生命史书最        的纪录载体和强大的数据分析平台，为整个生命科学研究所        。

36.许多糖尿病患者在饮食中非常注重控糖，担心血糖升高而不吃主食。事实上，不吃主食并不能获得更好的血糖指数，与之相反，人体运作需要基本的能量，很多人吃主食少了，但又摄入更多脂肪来获取能量，这就导致本来就是由于脂肪过多引发的糖尿病进一步加重了。此外，主食摄入不足也容易导致营养不良，本身糖尿病患者的营养就极易流失，长期蛋白质、微量元素等营养物质的缺乏，会导致抵抗力下降，这也是糖尿病患者更易得肿瘤，更易被感染，更易出现中毒性休克，手术后开刀不易收口的原因。这段文字意在表明（）。

37.既要在大中小学思政课的教育理念、队伍建设、考核评价等方面、推动实现“一体化”，也要充分考虑和尊重不同学段的现实特点。用好共同资源、搭建共通渠道、发挥共研优势，坚持求同存异、因材施教，才能让不同年龄段的孩子学有所得、学有所悟。这段文字意在强调:

30.脱贫攻坚伟大斗……中国精神、中国价值、中国力量的充分________，廉续传承了伟大民族精神和时代精神。依次填入画横线部分最恰当的一项是：