22、现在，我国经济金融领域风险隐患很多，但总体可控。要坚持底线思维。古人说：“祸几始作，当杜其萌；疾证方形，当绝其根。”我们要发挥好党的领导和我国社会主义制度优势， ，抓早抓小，着力避免发生重大风险或危机。填入画横线部分最恰当的一项是：

33.良渚考古遗址公园的规划和建设充分_____了良诸文化的内涵，_____了考古工作的特点，做到了有知识、有趣味、有审美，让考古遗址像公园般美丽。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

21.只有加快构建新发展格局，才能夯实我国经济发展的根基、增强发展的安全性与稳定性，才能在各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、_____中增强我国的生存力、竞争力、发展力、持续力，确保中华民族伟大复兴进程不被迟滞甚至中断，胜利实现全面建成社会主义现代化强国目标。填入画横线部分最恰当的一项是：

48.步兵融入联合作战，是指在联合作战体系架构下，以指挥信息系统为平台，根据作战需求，及时对接指挥关系，合理区分作战行动和保障路径，以实现步兵作战与联合作战的无缝对接。在联合作战中，可以采取火力打、远程击、空中炸、地面围等手段，歼灭敌方有生力量。步兵持有轻武器，善于近战歼敌，且机动灵活，适应性强，是直达战场、一线冲锋的优选力量。因此，近战歼灭敌方是步兵在联合作战体系内的首要任务。这意味着步兵将在其他军兵种力量的支援配合下，发挥夜战、近战和灵活机动的特长，实现歼灭据守之敌、驱逐进犯之敌、围捕空降之敌等目标。这段文字主要分析联合作战中：

31.“律回岁晚冰霜少，春到人人间草木知”。春耕夏耘，_____，四季之变尤其受到文人墨客的偏爱，四时风物、人间冷暖，都化为_____的文字，惊艳岁月，启迪人生。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

24.建设中华民族现代文明，实现中华文化伟大复兴，需要更加积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，坚持从我国国情出发，继承发扬尊重、_____、择善从之的优良传统，贯彻以我为主、_____、融合提炼、为我所用的原则，正确对待民族文化，理性对待外来文化，善于借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的成功经验。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

44.中国铁路推出的静音车厢得到不少乘客的支持，尤其对于经常赶早晚班列车的乘客，静音车厢满足了让他们“补个觉”的需求。相关人员表示，这是对乘客诉求的有效回应，也体现出对现代人“界限感”意识的尊重。对于在静音车厢内大声喧哗的乘客，工作人员会上前劝阻，发放静音提示卡片；多次劝说无果，还会采取“强制措施”，引导乘客前往非静音车厢等。最适合做本段文字标题的是（  ）。

33.村庄内，约2000米长的古街_____，贯穿全村，旁列古饲、居民、商铺。行走在古街上仿佛置身于当年市声___,商贾兴旺的“吴家坊”，旧日的繁华如在眼前。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

40.植物油和动物油最大的区别在于，植物油不饱和脂肪酸含量比较高，动物油饱和脂肪酸含量较高，摄入过多饱和脂肪酸，可能增加血液中胆固醇含量，增加心血管疾病患病风险。选择植物油还是动物油，关键要看个人日常膳食组成，如果平时吃猪肉、牛肉、羊肉比较多，建议烹调油尽量选择植物油；如果平时素食比较多，也可以适量使用动物油烹饪。根据这段文字，下列说法正确的是( )。

60、最适合做这篇文章标题的是（）。

27.年轻人热衷于在社交媒体上分享自己的看展体验。“看展式社交”逐渐流行，究其原因，一方面，_____是观众文化素养的提高，另一方面，互联网普及和社交媒体的_____也是“看展式社交”大行其道的重要原因。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

24.经过改造，这片废弃的厂房______，不少连锁品牌联系厂方，希望能够入驻。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

56、下面这段文字最适合填入文中哪个位置？北宋初架设浮桥的记载，南宋前期关于采石水战的记载，证明采石一带尚无江心洲。

50.①这些干扰反映了声波的频率，因此接收晶体可将干扰变回真空另一侧的声音②如果该晶体与另一个晶体共享电场，那么这种干扰可在真空中从一个晶体传播到另一个晶体③但这些干扰不能传播超过单个声波波长的距离④氧化锌晶体是一种压电材料，这意味着当施加力或热时，其会产生电荷⑤因此，当把声音施加到其中一个晶体上时，这个晶体会产生电荷，破坏附近的电场⑥所以从理论上来说,只要晶体之间的距离足够小,无论声音的波长有多小,声音都可在其中传播将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是()。

60.伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识、因地制宜的本领，很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识、涵养自强不息的人格品德、树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里，学生们饶有兴致地学习农耕知识、活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。对这段文字概括最恰当的一项是：