54.上述教学中运用的教学方法是()

(2017年) 社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后，家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验，并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法，小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中，有助于目标实现的有（　）

关于地区发展模式，下列理解错误的有（　）。

学校社会工作运用社区工作方法创新要坚持"一个理念两个兼顾"：“一个理念"是指，坚持"家校社"联动的理念。“两个兼顾"是指（　）。

(2017年) 《反家庭暴力法》自2016年3月1日起正式实施，该法的颁布实施对（　）具有重要意义。

《关于加快推进社区社会工作服务的意见》要求广泛深入开展社区社会工作服务，提出加快推进社区社会工作服务的主要任务，包括（　）。

按人们对需要的迫切程度，可以分为（　）。

社会工作者小王决定采用社会策划模式在某地区开展活动，在界定和分析问题时，他需要（　）。

(2015年) 根据《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》，下列人员中，可以参加城乡居民基本养老保险的有（　）。

民办非企业单位有以下（　）情形的，登记管理机关可以撤销登记。

(2018年)来自不同社区的三名资深社会工作者定期开展同事督导。关于同事督导的说法，正确的有（　）。

优抚医院社会工作中，出院及跟进服务的内容包括（　）。

认知行为理论的限制表现在（　）。

下列关于小组工作概念的说法，正确的有（　）

（2020年真题）小陆在县城读书，高考结束后回到村里才知道自己家的房屋被洪水冲毁，母亲遇难，父亲因伤心过度而病倒，失去劳动能力。小陆无法承受这一切，整日神情恍惚。社会工作者小赵接案后，决定用个案管理方式开展服务。下列做法中，体现个案管理协调者角色的有（　）。