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考编之路莘知起步
A
B
C
D
E
正确答案 :A,B,C,D
解析
考点:评估的特点。 评估是社会救助社会社会工作开展的基础,其特点包括保持连续性;救助对象的参与;动态推进、全面了解;合理利用知识和经验。
相关试题
(2015年)根据《军人抚恤优待条例》,现役军人死亡,应批准为烈士或者按照烈士对待的情形有( )。
以下理解人类行为与社会环境之间关系的说法中,正确的是( )。
小冉是社区青年汇的社会工作者,通过需求调查,他发现社区有几名流动青年面临不同困境:租住环境恶劣、没有收入、刚来北京无处求助。对此,小冉首先将其召集在一起,表达对他们的尊重,输送温暖和爱心,并整合资源,连接辖区房屋中介为需要者提供便宜租住的房源、连接辖区饭店安排工作、提供北京生活信息咨询等服务。小冉的工作体现了青少年社会工作( )的服务原则。
下列描述正确的是( )。
(2015年)根据《关于非营利组织免税资格认定管理有关问题的通知》,下列属于基金会申请免税资格认定条件的说法,正确的有( )。
影响社区居民参与的因素有( )。
家庭对个体的影响主要是通过( )发生的。
罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是( )。
我国城市社区类型可以分为( )。
(2017年)根据《劳动合同法》,下列关于劳务派遣的说法,正确的有( )
(2020年真题)在一次家庭面谈中,孙女士向社会工作者老于数落了丈夫和儿子的很多不是,她还提出希望儿子能够改变学习习惯和提高学习成绩,希望丈夫能够多关心儿子的学习和教育。为帮助孙女士理清希望解决的问题,老于拟运用聚焦技巧进行提问,适宜的问法有( )。
社会工作的方法可以运用到矫正领域的整个系统中,包括( )。
社会策划模式强调过程的理性化,包括( )。
校园欺凌是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为,近年来,校园欺凌现象时常发生,作为一名学校社会工作者,针对校园欺凌现象应( )。
(2017年)驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开设小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他组员的情绪受到影响,小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有( )