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A
B
C
D
E
正确答案 :A,B,D,E
解析
我国的社会救助体系包括了最低生活保障、特困人员救助供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等内容。
相关试题
介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有( )。
享受抚恤的遗属范围包括死亡军人的( )。
学校社会工作者应该具备( )专业资格。
(2019年)我国社会工作的基本原则是要坚持社会主义核心价值观引领。下列表述中,反映社会工作坚持社会主义核心价值观引领的有( )。
社区卫生服务机构所提供的基本医疗服务包括( )。
(2020年真题)住在某养老院的张奶奶因遗嘱中的财产分配不均与子女发生矛盾。为此她向院内社会工作者小赵求助。在“申请与接案”阶段,小赵适宜的做法有( )
根据《未成年人保护法》,下列关于未成年人合法权益保护的说法中,正确的是( )。
(2018年)社会工作者小梅告诉督导老吴,她发现与服务对象的谈话还只停留在嘘寒问暖的层面,没有办法精确回应服务对象的需求,也不知道该如何制订服务计划。针对这一情况,老吴运用了开展话题的技巧进行督导。下列做法中,属于开展话题技巧的有( )。
下面选项,属于针对困难家庭学生教育救助在内的教育资助体系共分为的层次是( )。
“生存一关系一成长”理论中的成长需要对应于需要层次理论中的( )。
在过去的几十年中,关于社会支持的研究主要集中在( )。
(2015年)?中学生小飞最近对网游很感兴趣,他对学校社会工作者说:“游戏里的声光影像、情节、装备都极其炫酷,现实里没有同样的刺激和满足”;“只要有足够的时间和经验就能升级,但学习中时间和成绩没什么关系,没成就感”。针对小飞的情况,社会工作者的下列做法中,属于预防层面的有( )。
下列各项中,属于社会工作者承担的经纪人角色的工作有( )。
改革开放三十多年来,我国社会所取得的成绩举目共睹。与此同时,各种各样的社会问题也如影随形。造成社会问题的原因有( )。
分析和掌握组织之间的关系有助于社会工作者及其所任职机构与其他组织之间顺利交往。不同组织之间的关系可以分为( )类型。